陈永忠
- 作品数：3 被引量：70H指数：1
- 供职机构：阳江职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 核心素养导向下的高校师范生培养模式研究--以阳江职业技术学院为例被引量：1
- 2022年
- 对现有的师范生培养模式进行检视,不难发现还存在师德培养未铸魂、师能训练未体系化、协同育人机制未完善等问题。文章分析“阳江职院”师范生培养模式创建的背景,探讨培养大专师范生核心素养的必要性和当前高职院校师范生培养模式存在的问题,指出要设置四位一体的课程体系,建设多元互补的师资队伍,搭建两个素养提升平台,构建一个实训新模式,建立三所基地学校,创立一个协同育人机制。
- 高进陈永忠冯雪瑜
- 关键词：高校
- 向往那些有书的日子
- 2021年
- ①初二的时候,通过补习,我认识了这辈子最要好的朋友森杰。后来补习结束,我们总要在周六的晚上见面,交换各自的所见所得。②约见的地方,就在步行街的新华书店。失分点1:开头偏题。题目关键词是“向往”“有书的日子”,本文应记叙与“书”这位朋友一起成长的经历,不是生活中的朋友。
- 陈永忠
- 关键词：步行街偏题失分点向往补习记叙
- 构建初中语文阅读有效教学的课堂被引量：69
- 2010年
- 构建初中语文阅读有效教学的课堂，是针对新课程改革后阅读教学存在的问题，从有效进行课前教学准备开始的。为使教学准备有效，教师备课时得确定有效的学习目标，还得指导学生有效预习。实施有效的教学行为是整个阅读有效教学课堂构建工作最核心的环节，可以从导入的有效性、对话的有效性两方面进行，以帮助学生、老师生命个体向前发展，提升语文教学的境界，实现“阅读有效教学——学生、老师、学校有效发展”的有机结合。
- 陈永忠
- 关键词：语文阅读教学有效教学课堂
