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林琳

作品数:6 被引量:6H指数:2
供职机构:广东白云学院更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇计算机
  • 2篇教学
  • 2篇教学方法
  • 2篇二级考试
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体课件
  • 1篇新教
  • 1篇新教师
  • 1篇新型教师
  • 1篇应试
  • 1篇应试策略
  • 1篇语音
  • 1篇语音识别
  • 1篇院校
  • 1篇系统设计
  • 1篇校园
  • 1篇阶段复习
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课件

机构

  • 6篇广东白云学院

作者

  • 6篇林琳
  • 2篇韦立梅
  • 2篇张淑荣

传媒

  • 4篇电脑与电信
  • 1篇电脑学习
  • 1篇福建电脑

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
PowerPoint课件制作的优化
2013年
目前,多媒体课件已成为教师教学中不可缺少的辅助工具,而PowerPoint课件在各级各类学校多媒体课堂教学中的应用比例高达90%以上。但是许多教师自己做出来的PowerPoint课件质量不高,运用方式不恰当,未能真正达到使用多媒体优化课堂教学的目的。因此本文提出了几种优化PowerPoint课件质量的方法,仅供大家参考。
韦立梅张淑荣林琳
关键词:多媒体课件POWERPOINT课件
浅谈高职院校创新型教师的培养和建设被引量:3
2013年
职业教育是我国高等院校的重要组成部分,培养高职院校创新型人才需要中有创新能力的教师。本文从创新意识和创新精神的培养、实践提高创新能力、优化制度建设等方面阐述高职院校创新型教师的培养和建设。
林琳
关键词:创新教师
《计算机应用基础》课程CDIO教学改革被引量:1
2011年
本文通过分析高职非计算机专业本科学生学习《计算机应用基础》课程的教学现状,结合学院进行CDIO改革的倡议,提出在改革下的新的教学模式,探讨了在CDIO改革基础上的,以培养学生技能和学生自主学习能动力为目标的施教方法。
林琳
关键词:教学方法
校园e号通系统的设计与实现
2012年
为了让教务管理工作从繁重的日常业务中解脱出来,本文通过对高等职业学校教务管理的实际情况的分析,提出了校园e号通系统建立的必要性和可行性。该系统实现了一个平台融合不同系统,一个号码访问所有系统;方便用户可以通过固话、手机、IE等多方法不受时间、地点的限制登录系统,并具有一定的扩展性。
林琳
关键词:系统设计语音识别
全国计算机等级二级考试(Visual Foxpro)应试策略
2014年
本文对目前高校非计算机专业学生参加计算机等级二级考试(Visual Foxpro)提出了应试策略,结合笔者多年教学经验,提出了学生首先要了解考试题型结构及分数分配、复习时要紧扣考试大纲和阶段复习,并掌握一些复习小技巧,从而能顺利地应对等级考试。
张淑荣韦立梅林琳
关键词:阶段复习复习技巧
二级考试“Visual Foxpro”课程教学方法的探讨被引量:2
2010年
本文通过分析高职非计算机专业本科学生学习Visual Foxpro课程的教学现状,提出了以"学生为主"的新的教学模式,探讨了在通过二级考试的基础上的,以培养学生技能为目标的施教方法。
林琳
关键词:二级考试VISUAL教学方法
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