王媛媛
- 作品数：26 被引量：49H指数：3
- 供职机构：广东青年职业学院更多>>
- 发文基金：广东省高等职业技术教育研究会课题广东省高等教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学政治法律经济管理更多>>
- 国际视野下的中国志愿组织转型与发展
- 谭建光王媛媛朱莉玲
- 探索社团体系在英语翻转课堂中的应用被引量：1
- 2017年
- 探索社团体系包括社会临场、教学临场与认知临场三个核心要素。在以"自主学习—合作学习—体验建构"为教学模式的翻转课堂中,教学临场促进教师主导下的"自主—探究"学习模式的构建;认知临场促进信息传递与知识内化的更好衔接;社会临场实现自主学习与协作学习的结合。
- 王媛媛
- 大数据时代重构高校英语教学生态体系的几点思考被引量：3
- 2017年
- 大数据推动了我国教育思想及教学观念的改变,同时也推动了我国教育系统结构性的变革。大数据背景下,我国英语教学生态体系仍存在顶层政策与基层实践、人才培养与社会需求、主体关系等几个方面的失衡。大数据时代重构高校英语教学生态体系的几个要素是重视顶层设计,突出个性化学习,促进信息技术与教学的整合。
- 王媛媛
- 关键词：大数据高校
- 论高职院校公共英语向行业英语转型的可行性被引量：1
- 2015年
- 高职公共英语一直在改革,然而,受传统及大环境的影响,改革效果不佳,仍然存在交际能力培养受阻、职业技能培养缺乏、实用性培养难以实现等问题。探讨公共英语向行业英语转型的纲要依据和理论依据,实现培养目标、教学模式、能力评估的转型,是推动公共英语向行业英语彻底转型的有效途径。
- 王媛媛
- 关键词：高职院校公共英语行业英语
- 英语专业高职学生信息素养现状调查及启示——基于《教育信息化2.0行动计划》的启示
- 2020年
- 研究响应《教育信息化2.0行动计划》要求,创建英语专业高职学生信息素养框架。根据9所高职院校英语专业学生信息素养现状调研结果,信息化教育要推动学生的信息意识与信息行动发展相一致,提高学生的信息利用与创新能力,加快信息素养评价指标体系的制定。
- 王媛媛
- 关键词：信息素养信息意识信息能力信息道德
- 美国《国家教育技术计划》的创新及其启示——基于五轮(1996-2016)教育技术发展规划的比较与分析被引量：17
- 2016年
- 美国教育部公布了2016《国家教育技术计划》(NETP 2016),引发全球教育界尤其是教育技术界的关注。该计划从学习、教学、领导、评价、基础设施五个领域展开阐述,重塑技术在教育中的作用。通过比较美国不同时期五轮国家教育技术发展规划,分析它们不同的侧重点,从而深刻理解美国教育技术发展规划。这不仅有益于我国教育技术界把握世界教育技术动态与热点,而且也为我国教育技术的改革与发展提供了借鉴。
- 王媛媛何高大
- 关键词：教育技术教育信息化
- 高职外语教师教学能力框架建构——基于全国职业院校技能大赛教学能力比赛评分要求的启示
- 2022年
- 构建系统的教师教学能力框架是评价教师教学能力的依据,也是提高教师教学与学生学习效果的关键。全国职业院校技能大赛教学能力比赛的评分要求对高职教师能力框架的构建具有一定的参考价值。基于前人的研究成果,结合大赛的评分要求,在课程思政改革的背景下,从知识领域、教学领域、社会领域等方面搭建了高职外语教师教学能力的评价框架,希望给高职教学带来一定的启示与帮助。
- 王媛媛尹智瑾
- 关键词：全国职业院校技能大赛教学能力
- 高职院校英语专业学生的生态位研究
- 2019年
- 从生态学的角度分析高职英语专业学生的学习现状,发现高职英语专业学生的实然学习状态与应然学习状态存在偏差。相关分析及回归分析显示学生微观生态环境中的学习态度、学习动机、学习风格,中观生态环境中教师影响、学习资源、信息技术和宏观生态环境中的社会了解、社会需求均对学生的学习状态有较大的影响。
- 王媛媛
- 关键词：高职英语专业学生生态学生态位
- 中国大学生英语跨文化能力的现状及启示——基于广州亚运会高校大学生志愿者的调查分析被引量：1
- 2011年
- 16届亚运会在广州的举办给广州高校的大学生志愿者带来了一次施展英语才华的机会。然而,美中不足,很多大学生志愿者在服务过程中不满意自己的跨文化能力,感叹由于文化差异而产生沟通上的障碍。为了了解目前高校大学生跨文化能力的现状,我们主要围绕大学生对跨文化能力的自我评价、对跨文化交际包括词汇、语用、文化常识、交际策略等的掌握展开调查,探讨改善大学生英语跨文化能力的方法。
- 王媛媛
- 关键词：大学生志愿者英语跨文化能力
- 从语言、文化到价值塑造的商务英语专业课程思政改革探索被引量：3
- 2021年
- 本文论述了课程思政改革背景下商务英语专业课程改革的必要性。从教学理念、教学内容、教学方法、教学评价以及教师素养五个方面探讨了商务英语教学从语言、文化到价值塑造的具体改革方向。围绕《高等学校课程思政建设指导纲要》、《大学英语教学指南》(2020版)、《深化新时代教育评价改革总体方案》等纲要性文件的最新指示,并在前人研究的基础上进一步整合、论证,提出商务英语课程思政改革的建议。
- 王媛媛
- 关键词：商务英语价值观立德树人
