您的位置: 专家智库 > >

徐辉

作品数:16 被引量:18H指数:3
供职机构:江西工业职业技术学院更多>>
发文基金:全国高职高专英语类专业教学改革课题江西省社会科学规划项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 6篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 3篇文学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 7篇英语
  • 4篇高职
  • 3篇教学
  • 3篇高职英语
  • 2篇语言
  • 2篇职业素质培养
  • 1篇大学观
  • 1篇大学理念
  • 1篇心理词汇
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化平台
  • 1篇叙事
  • 1篇叙事学
  • 1篇学理
  • 1篇演讲辞
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术风格
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学
  • 1篇英语教学

机构

  • 12篇江西工业职业...
  • 7篇江西师范大学

作者

  • 12篇徐辉
  • 2篇魏玲
  • 1篇熊春莲
  • 1篇颜华
  • 1篇郭姗娜
  • 1篇王慧
  • 1篇杨丽萍
  • 1篇蔡希望
  • 1篇谢红妹

传媒

  • 2篇科教文汇
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇老区建设
  • 1篇新余高专学报
  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇江西电力职业...
  • 1篇才智
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇牡丹江教育学...
  • 1篇科教导刊
  • 1篇金融教育研究

年份

  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2008
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职英语翻译课程中信息化平台教学与学习效能关系之研究被引量:2
2015年
本研究借助雅信机辅翻译系统,考察了基于建构主义基础下在信息化平台下的教学和学习效能之间的关系。平台的项目治理给学生更多、更灵活的学习模式,拓展学生视野及知识,增强学生在学习方面的主动性积极性和创新性,培养合作精神。信息化平台的使用有助于学生学习效能的提高。
徐辉
关键词:教学模式项目管理
英语政治演讲和法庭演讲中人际意义的情态对比被引量:2
2009年
文章选择了五篇政治演讲和一篇法庭演讲。从情态的角度来看,政治演讲中大部分情态词表达可能性意义,而法庭演讲中大部分情态词表达倾向性意义。在量值方面,政治演讲中有较多的高量值表达可能性意义,而法庭演讲中表达倾向性意义的情态词里中量值和低量值偏多。另外,法庭演讲中表示义务和意愿的情态词比政治演讲辞偏多。情态取向不同,情态的各种类型就会出现不同的体现形式,反映出不同的演讲目的。
王慧徐辉
关键词:演讲辞人际意义情态取向情态量值
论《瑞普·凡·温克尔》的男权意识——从叙事学角度分析被引量:1
2010年
从叙事学角度出发,对《瑞普·凡·温克尔》的视角、叙述者和非叙事性话语——反讽进行细读,揭示了文中透露出来的作者及当时美国社会的男权意识。
蔡希望徐辉谢红妹
关键词:《瑞普·凡·温克尔》叙事学男权意识
精雕细琢——Hemingway作品的艺术风格
2008年
Hemingway的作品将他的思想感情融合于鲜明有力的艺术形象中,用英语中最核心、最普通的词汇,在简洁的表层之下蕴藏丰富的内涵,创造了一种崭新的艺术风格:简洁、含蓄,精雕细琢。
徐辉魏玲
关键词:艺术风格含蓄
基于职业素质培养的高职英语教学质量评价方案的应用
2015年
对于教学质量进行评价,是高职英语教学的重要步骤,只有教学质量好了,才能够培养出职业素质高的学生。因此,我们需要根据高职英语教学的现状来制定出一套基于职业素质培养的高职英语质量评价方案。在本文中,我们对教学质量评价方案的原则进行阐明,设计出了一套多方参与、全方位评价的教学质量评价方案,并且对其应用效果以及使用后启示进行了阐述。
徐辉
关键词:职业素质培养高职英语
英汉文化背景知识对语言理解的影响
2009年
英语和汉语有着不同的文化背景。了解两者之间的异同之处,对于正确理解词汇和短语的含义、篇章结构以及正确运用两种语言可以起到极为重要的作用。
徐辉
关键词:语言理解
从“合作原则”赏析《威尼斯商人》中的人物对话被引量:1
2014年
以H.P.Grice的会话含义为理论基础,试图从"合作原则"视角对莎士比亚的经典名著《威尼斯商人》中的人物对话进行赏析,从而了解剧中不同人物的性格特征以及莎士比亚戏剧独特的语言魅力。
徐辉熊春莲
关键词:《威尼斯商人》
高职学生英语学习情况调查报告被引量:1
2016年
目前,我国高职教育发展迅速,但是英语教育仍然处于相对弱势的地位。文章通过问卷调查的方法 ,了解学生的水平情况、学习兴趣和学习动机,目的是帮助学生学好英语,改进老师的教学方法。
徐辉颜华
关键词:高职学生英语学习情况
论非语言因素对英语听力理解的影响
2009年
在英语学习中,听力理解会受到许多因素的影响。本文简述了非语言因素对学生听力理解的影响,并提出了相应的解决方法,旨在为提高大学生英语听力水平提供有益的启示。
杨丽萍徐辉汪彩凤
关键词:听力理解文化差异知识面情感因素
心理词汇的研究对英语词汇教学的启示被引量:1
2009年
从心理语言学的角度介绍了一些与英语词汇教学有关的心理词汇研究,并探讨了如何在英语词汇教学中帮助学生激活心理词汇并且利用相关的语言信息和非语言信息建立词汇间多向的心理联系,扩展其心理词汇网络,以促进学生英语词汇的学习。
徐辉魏玲
关键词:心理词汇英语词汇教学
共2页<12>
聚类工具0