董珺
- 作品数：12 被引量：29H指数：3
- 供职机构：广州医科大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广州市医药卫生科技项目广州市科技计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 抗细胞分裂周期蛋白25B(CDC25B)自身抗体ELISA试剂盒的制备及在食管鳞状细胞癌患者中的应用
- 研究背景及研究目的：
细胞分裂周期蛋白25B (CDC25B）是CDC25磷酸酶家族中的一员，它在肿瘤细胞的生长中起了重要的作用。最近的研究表明，食管鳞状细胞癌患者血清中抗CDC25B自身抗体水平明显高于正常人以及...
- 董珺
- 关键词：自身抗体食管鳞状细胞癌血清学标志物
- 文献传递
- 年轻Sca-1骨髓干细胞对年老小鼠心外膜细胞衰老的调控作用及机制研究
- 2022年
- 目的探讨年轻Sca-1骨髓干细胞对年老小鼠心外膜细胞衰老的调控作用及机制。方法将年轻和年老小鼠Sca-1骨髓干细胞分别与年老小鼠心外膜细胞共培养(分为Y Sca-1细胞组与O Sca-1细胞组)。通过细胞染色、基因及蛋白检测,探讨Sca-1骨髓干细胞对年老小鼠心外膜细胞衰老的影响。结果与O Sca-1细胞组相比,Y Sca-1细胞组可明显减少心外膜细胞衰老:P16免疫荧光染色阳性细胞比例下降;P27基因及蛋白表达减少;Sirt 1基因及蛋白表达增加(P<0.05)。分子机制研究发现,与O Sca-1细胞相比,Y Sca-1细胞可旁分泌更多的GDNF(P<0.05)。中和GDNF后,使Y Sca-1细胞失去减少年老心外膜细胞衰老的作用。结论年轻Sca1骨髓干细胞可通过旁分泌GDNF减少年老心外膜细胞衰老。
- 董珺吕饶高芳于佳迪李柳蓁湛楚蓝李月亮刘慰华黎佼
- 关键词：干细胞旁分泌
- MicroRNA-378＊通过抑制CTGF促进人骨髓间充质干细胞凋亡被引量：3
- 2014年
- 目的:研究年龄相关microRNA-378*(miR-378*)对人骨髓间充质干细胞(h MSCs)存活和凋亡的调控作用。方法:通过microRNA芯片和qRT-PCR检测供体年龄对h MSCs中miR-378*表达的影响;通过H2O2诱导h MSCs凋亡;通过转染miR-378*模拟物或抑制物,过表达或抑制miR-378*的表达;用MTT、LDH、caspase-3/7、TUNEL检测等方法研究其对h MSCs存活和凋亡的影响;通过siRNA研究结缔组织生长因子(CTGF)对h MSCs存活和凋亡的影响。结果:随供体年龄增加,h MSCs中miR-378*的表达增加。H2O2刺激可促进miR-378*表达,抑制CTGF表达。过表达miR-378*可减少h MSCs的存活,促进细胞凋亡。相反,抑制miR-378*的表达促进h MSCs的存活,减少细胞凋亡。同时抑制miR-378*和CTGF的表达,使miR-378*失去对h MSCs存活和凋亡的调控作用。直接抑制CTGF的表达可减少h MSCs的存活,促进细胞凋亡。结论:miR-378*通过抑制CTGF的表达减少h MSCs存活,促进h MSCs凋亡。
- 董珺曾波航刘宁宁莫沛熊龙根刘世明黎佼
- 关键词：人骨髓间充质干细胞细胞凋亡
- 同伴教学模式在留学生内科实习中运用效果探讨被引量：1
- 2020年
- 目的 探讨同伴教学模式在留学生内科实习中的运用.方法 临床系五年制普通本科生40名,留学生50名作为研究资料,随机被分成3组:组1(普通本科生组),组2(留学生组),组3(普通本科生及留学生同伴教学组).评价各组实习生实习出科成绩、教学满意度、患者满意度.结果 采取常规PBL教学模式+PAL教学模式,可以明显提高留学生内科学实习出科考试成绩,学生教学满意度及患者满意度.结论 PAL教学模式可以明显改善留学生内科实习的教学质量.
- 董珺刘建卫张冲宇黎佼
- 关键词：内科学实习生PBL教学模式
- 留学生医学教育教学模式运用探讨被引量：3
- 2020年
- 目的该文探讨了教学模式对留学生医学教育教学质量的影响,提供参与为提高留学生医学教育教学质量。方法选取广州医科大学附属第二医院2010-2013级医学本科临床系五年制留学生共60名。随机分成3大组,分别接收不同教学模式教学,包括:LBL教学模式;PBL教学模式;PBL+CBL教学模式。结果考核指标提示,LBL教学模式教学效果欠佳,PBL教学模式及PBL+CBL教学模式教学效果均优于LBL教学模式。结论不同教学模式影响了留学生内科学临床实习教学效果,PBL教学模式,尤其PBL+CBL教学模式明显改善了留学生内科学临床实习教学效果。
- 董珺黎佼
- 关键词：留学生内科学PBLCBL医学教育
- 现代教学手段在心血管内科教学中探讨
- 2014年
- 传统心血管内科教学模式效果差,学生学习兴趣低下,因此本文从课堂教学形式改变、新教学技术应用、临床见习、双语教学以及道德教育等方面,探讨对于心血管内科教学模式的改革.以期提高心血管内科及医学教育质量.
- 黎佼董珺
- 关键词：心血管内科教学方案
- 年轻Sca-1^+骨髓干细胞对年老小鼠血管平滑肌细胞增殖能力的调控作用及机制
- 2020年
- 目的研究年轻Sca-1+骨髓干细胞对年老小鼠血管平滑肌细胞(OMVSMC)增殖能力的影响。方法比较不同年龄组(年轻组和年老组)MVSMC增殖能力差别。缺氧条件下,将年轻Sca-1+/-细胞分别与OMVSMC共培养(分为Sca-1-细胞组与Sca-1+细胞组)。通过BrdU染色、MTT、qRT-PCR、Western blot分别检测Sca-1+/-细胞对OMVSMC增殖相关基因和蛋白表达的影响,以及对细胞增殖能力的调控作用。通过qRT-PCR、ELISA检测年轻Sca-1+/-细胞旁分泌生长因子的差异。结果与年轻组MVSMC相比,年老组MVSMC增殖细胞比例下降;cyclin B1、cyclin D1基因及蛋白表达下降(P<0.05)。与Sca-1-细胞相比,Sca-1+骨髓干细胞可明显增加OMVSMC增殖细胞比例,促进OMVSMC中cyclin B1、cyclin D1基因及蛋白表达(P<0.05)。与Sca-1-细胞相比,Sca-1+骨髓干细胞可旁分泌更多的PDGFBB(P<0.05)。中和PDGFBB,使Sca-1+骨髓干细胞失去促进OMVSMC增殖的作用后,增殖细胞比例下降;cyclin B1、cyclin D1基因及蛋白表达下降(P<0.05)。结论年轻Sca-1+骨髓干细胞可通过旁分泌PDGFBB促进OMVSMC增殖能力。
- 董珺曾波航田朝伟莫沛刘建卫熊龙根黎佼
- 关键词：干细胞血管平滑肌细胞衰老增殖
- PBL教学联合案例教学法在心血管内科临床教学中的应用被引量：8
- 2013年
- 目的为探讨以问题为基础教学法(PBL)联合案例教学法在心血管内科临床教学中的应用效果。方法将2012年2月—2013年2月在该院心血管内科实习的54名本科临床医学专业学生随机分为实验组与对照组,每组27例。实验组实施PBL教学联合案例教学法,对照组实施以授课为基础的传统单向教学法(LBL),比较两组学生的出科成绩以及教学满意度。结果发现实验组学生在出科成绩及对教学满意度均优于对照组。结论 PBL教学联合案例教学法在心血管内科临床教学中能够显著提高学生的出科成绩及带教满意度,值得进行临床推广。
- 黎佼成传访董珺
- 关键词：PBL教学法案例教学法心血管内科
- 年青人骨髓间充质干细胞来源生物活性因子对年老人骨髓间充质干细胞功能的影响被引量：5
- 2015年
- 目的探讨年青人骨髓间充质干细胞(h MSCs)来源生物活性因子对年老人h MSCs功能的影响。方法低氧无血清培养条件下获得年青及年老h MSCs条件培养基(CM)。将年老h MSCs置于年青h MSCs来源CM中,或相反将年青h MSCs置于年老h MSCs来源CM中。通过Transwell实验、油红O染色、茜素红染色、β半乳糖苷酶染色、qRT-PCR分别检测不同来源CM中生物活性因子对h MSCs迁移能力、向脂肪细胞及成骨细胞分化能力、衰老、microRNA表达的影响。结果年青h MSCs来源CM生物活性因子可促进年老h MSCs功能再生,增强迁移能力和向脂肪细胞及成骨细胞分化能力,减少衰老。相反,将年青h MSCs置于年老h MSCs来源CM中,年青h MSCs功能受损,迁移能力下降,向脂肪细胞及成骨细胞分化能力下降,衰老增加。qRT-PCR检测发现,年青h MSCs来源CM生物活性因子可促进h MSCs中miR-10a表达,而年老h MSCs来源CM生物活性因子可抑制其表达。结论年青h MSCs来源生物活性因子可促进miR-10a表达,促进h MSCs迁移、分化,减少细胞衰老,促进年老h MSCs功能再生。
- 黎佼胡明李国强莫沛刘建卫曾波航董珺刘世明
- 关键词：人骨髓间充质干细胞
- miR-486-5p通过抑制端粒酶活性促进人骨髓间充质干细胞衰老被引量：1
- 2015年
- 目的:研究年龄相关microRNA-486-5p(miR-486-5p)对人骨髓间充质干细胞(h MSCs)衰老的调控作用。方法:通过microRNA芯片和real-time PCR检测供体年龄对h MSCs中miR-486-5p表达的影响;通过转染miR-486-5p模拟物或抑制物,过表达miR-486-5p或抑制其表达;用β-半乳糖苷酶染色检测miR-486-5p对h MSCs衰老的影响;通过siRNA研究沉默信息调节因子1(SIRT1)对h MSCs端粒酶逆转录酶(TERT)、端粒酶活性及衰老的影响。结果:随供体年龄增加,h MSCs中miR-486-5p的表达增加。过表达miR-486-5p可促进h MSCs衰老。相反,抑制miR-486-5p的表达可减少h MSCs的衰老。SIRT1及TERT随供体年龄增加而表达下降,直接抑制SIRT1的表达可减少TERT表达,抑制端粒酶活性,促进细胞衰老。同时抑制miR-486-5p和SIRT1的表达,使miR-486-5p失去对h MSCs端粒酶活性及衰老的调控作用。结论:miR-486-5p通过抑制SIRT1,减少h MSCs端粒酶活性,促进h MSCs衰老。
- 黎佼张竞之刘宁宁曾波航董珺刘世明
- 关键词：人骨髓间充质干细胞衰老
