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曾超

作品数:24 被引量:50H指数:4
供职机构:石河子大学信息科学与技术学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金汽车安全与节能国家重点实验室开放基金博士科研启动基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信医药卫生更多>>

文献类型

  • 23篇中文期刊文章

领域

  • 8篇自动化与计算...
  • 7篇文化科学
  • 6篇电子电信
  • 2篇医药卫生
  • 1篇机械工程
  • 1篇电气工程
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇理学

主题

  • 7篇教学
  • 3篇搜索
  • 3篇通信
  • 3篇图像
  • 3篇教学改革
  • 3篇仿真
  • 3篇MULTIS...
  • 2篇大学计算机
  • 2篇大学计算机基...
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  • 2篇心电
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  • 2篇心率变异
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  • 2篇医学图像
  • 2篇医学图像配准
  • 2篇中继
  • 2篇中继选择
  • 2篇双工
  • 2篇搜索优化

机构

  • 20篇石河子大学
  • 6篇湖南科技大学
  • 6篇中南大学
  • 4篇韦恩州立大学
  • 2篇清华大学
  • 1篇云南大学
  • 1篇中南大学湘雅...
  • 1篇韶关学院

作者

  • 23篇曾超
  • 6篇钟斌
  • 5篇陈朝阳
  • 3篇张卫东
  • 3篇陈超洋
  • 3篇李娜
  • 2篇徐敏
  • 2篇王文军
  • 2篇成波
  • 2篇王维
  • 2篇周方
  • 2篇席在芳
  • 2篇张超飞
  • 2篇卫张亮
  • 1篇蒋奇云
  • 1篇周曙白
  • 1篇柳建新
  • 1篇刘巧
  • 1篇徐永利
  • 1篇徐效文

传媒

  • 7篇福建电脑
  • 3篇信息通信
  • 2篇传感器与微系...
  • 1篇物理学报
  • 1篇云南大学学报...
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇北京生物医学...
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇当代教育理论...
  • 1篇科技信息
  • 1篇软件导刊.教...
  • 1篇汽车安全与节...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇教育与装备研...

年份

  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 7篇2016
  • 4篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
Multisim仿真在数电实验教学改革中的应用被引量:6
2016年
数字电路课程注重理论与实践相结合。如何帮助学生更为直观、深刻地理解该课程中的基本概念、基本原理和分析方法是当前数字电路实验教学改革中面临的重要问题。将虚拟仿真实验纳入实验教学中,利用Multism仿真设计时序电路,并展开理论分析,可形成理论与实践相结合的实验教学模式。该模式能加深学生对基础理论的理解,增强学生实践动手能力。与传统的实物实验教学模式相比,更能激发学生的学习兴趣,从而提高实验教学效果。
钟斌曾超
关键词:MULTISIM仿真实验教学逻辑电路触发器
基于泄露电缆的检测系统设计
2016年
基于电磁泄露的检测系统,具有很好地隐蔽性,并且能够自动检测监视区域内是否有外来运动物体侵入,在小区安全建设方面具有很大实用价值。文章对泄露电缆检测系统各电路模块功能进行了系统介绍。通过实验测试表明,所设计的检测系统漏检概率与误检概率可以控制在5%以内。
钟斌曾超陈超洋
关键词:安全控制
混合式教学在中小学的应用——基于CiteSpace的可视化分析
2018年
搜集中国知网中收录的2007-2017年间发表的,以"混合式教学"、"小学"、"中学"等为主题词的81篇文献,利用CiteSpace软件对混合式教学在中小学的研究现状,包括文献作者、关键词、文献来源以及文献被引情况,进行可视化分析,得出结论:学界对混合式教学的关注度虽逐步增加,但仍需加大力度;混合式教学在中小学的应用也需进一步推进,以提高当前教育水平。
张姗姗曾超
关键词:混合式教学CITESPACE可视化分析
中美教育大数据的对比研究被引量:1
2018年
在互联网快速发展的时代,大数据在教育领域中的应用引起学界重视。文章基于对文献及相关法律法规的查阅和研究,对比分析了中美教育大数据的发展过程、数据采集、面临的挑战三个方面,进而发现自身不足,助益我国教育大数据的发展。
张姗姗曾超
探析案例教学法在基于SPOC模式的《大学计算机基础》课程应用中的实践被引量:2
2017年
本文在基于SPOC模式的《大学计算机基础》教学设计下,在教学过程中引入案例教学法。根据课程内容,划分知识点,设计很多个贴近学生生活的教学案例,录制案例教学视频,供学生线上观看,在视频后再次设计各种课后练习案例,供学生线下操作练习。后期为专业背景不同的学生设计若干个不同的综合案例,每一个综合案例贴近学生专业,作为一个完整连贯的项目,涵盖《大学计算机基础》绝大多数课程知识点,这样学生可以把所学知识运用到这个连贯的项目中,切实加强学生动手实践能力。本文是对传统的教学方法的一次创新实践,推进了计算机基础教学的改革,改善了教学质量。
周方曾超卫张亮
关键词:案例教学法教学改革混合式教学
基于SPOC模式的《大学计算机基础》课程讨论区的交互性研究
2018年
混合式教学在完成网上教学设计的过程中,线上课程讨论区的有效交互应该受到重视。本研究从当前石河子大学基于SPOC模式的《大学计算机基础》课程在线上教学实践中课程讨论区存在的问题出发,通过分析总结,提出促进讨论区有效交互,提高交流质量的建议。
周方曾超卫张亮
关键词:大学计算机基础
逻辑代数中反演定理和对偶定理的相互关系教学探讨
2015年
反演定理和对偶定理是逻辑代数中的重要定理,本文首先介绍了根据上述两个定理分别求逻辑式Y的Y'和YD的具体步骤,在此基础上,深入讨论了两个定理之间的相互关系。在教学过程中,对两个定理相互关系的探讨,促进了学生的理解,取得了良好的教学效果。
曾超钟福如张卫东
关键词:对偶定理逻辑代数
基于全双工的中继选择协作通信网络性能分析被引量:1
2016年
文章针对全双工的解码转发机会中继选择协作通信网络的性能展开分析研究。分别在假设服从独立同分布的Nakagami-m和Rayleigh衰落链路下,推导出所提方案的中断概率闭式表达式,并通过仿真证实了其有效性。仿真分析表明,中断概率受一些关键参数影响,如残存自干扰强度,中继节点个数和链路平均信噪比,此外,还受衰落深度参数影响。
钟斌曾超席在芳陈超洋
关键词:解码转发全双工中继选择
驾驶员疲劳状态生理信号的DFA被引量:7
2016年
通过去趋势波动分析(DFA)研究驾驶员疲劳状态的心率变异性信号和脑电信号特征。22名被试在驾驶模拟器上进行模拟驾驶作业,采集驾驶过程中的心率变异性和脑电信号并进行离线分析。Wilcoxon符号秩检验用于分析清醒和疲劳两种状态间DFA标度指数的差异,受试者工作曲线(ROC)分析用于确定DFA区分疲劳驾驶和清醒驾驶的能力。结果表明:疲劳状态时,心率变异性和脑电信号的标度指数显著增加(Wilcoxon符号秩检验,p<0.01);心率变异性和脑电信号标度指数的ROC下面积最大分别为0.75和0.78。DFA的标度指数具有应用于驾驶疲劳监测系统的前景。
曾超王文军陈朝阳张超飞成波Cavanaugh John M
关键词:驾驶员疲劳心率变异性脑电信号
一种改进的群搜索优化方法被引量:3
2012年
标准的群搜索优化(GSO)方法是一种适用于解决高维函数优化问题的群智能算法,且简单、高效,易于实现。为了进一步提高其收敛速度和精度,对该方法进行了改进。在保留其"发现者—追随者—游荡者"框架的同时,改进的GSO方法将最大下降方向策略引入发现者行为。在每轮迭代中,发现者不但按照自身方向进行搜索,同时也根据最大下降方向进行搜索。分别通过23个基准测试函数对2种优化方法进行测试,结果表明:改进的GSO方法优于标准群搜索方法。
曾超李娜王维陈朝阳
关键词:函数优化群智能算法
共3页<123>
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