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闫春娟

作品数:6 被引量:3H指数:1
供职机构:重庆邮电大学移通学院更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 3篇数学
  • 2篇教学
  • 2篇高等数学
  • 1篇院校
  • 1篇振动性
  • 1篇时滞
  • 1篇时滞微分
  • 1篇时滞微分方程
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇微分
  • 1篇微分方程
  • 1篇脉冲
  • 1篇脉冲时滞
  • 1篇脉冲时滞微分...
  • 1篇课程
  • 1篇激励机制
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学改革

机构

  • 4篇重庆邮电大学

作者

  • 4篇闫春娟
  • 2篇崔冰
  • 1篇靳艳红
  • 1篇胡春霞

传媒

  • 2篇数学学习与研...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
谈概率论与随机过程教学策略被引量:2
2017年
概率论与随机过程作为理工科大学数学中比较重要的一门基础课程,其教学改革也受到广大师生的关注。基于此,对概率论与随机过程课程的教学策略进行探讨,认为教师应因材施教,采用讨论式教学方法,利用情境教学模式,并结合现代教育技术开展教学活动。
闫春娟靳艳红
关键词:数学教学教学改革
浅谈独立学院高等数学学生应用能力的培养
2014年
论文基于独立学院高等数学教学和学生学习的现状分析,提出培养学生高等数学的应用能力研究,为院校在培养应用性高等人才方面提供参考性建议,响应新时期下课改要求.
闫春娟崔冰黄海英
关键词:高等数学
浅谈工科院校高等数学课程中激励机制的运用
2015年
为了在高等数学的教学中提高教学效果,文章从大班分组入手将激励机制应用到高等数学的教学实践中,对激励机制的具体实施和在高等数学课堂上的运用做了分析.结果表明激励机制的引入调动了学生学习高等数学的积极性,提高了学生学习高等数学的自主性.
崔冰闫春娟
关键词:激励机制高等数学教学
二阶非线性脉冲时滞微分方程的振动性
2016年
讨论了二阶非线性脉冲时滞微分方程的振动性.在文献[1]的基础上,引入函数r(t),利用脉冲微分不等式和Riccati变换,从而得到方程振动的条件,结果推广了原有文献中的结论。
闫春娟胡春霞李瑞红
关键词:脉冲时滞非线性
共1页<1>
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