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柳丽

作品数:24 被引量:56H指数:4
供职机构:宁波大学机械工程与力学学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金教育部科学技术研究重点项目浙江省自然科学基金更多>>
相关领域:机械工程化学工程自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 24篇中文期刊文章

领域

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机构

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作者

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传媒

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年份

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  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 4篇2006
  • 3篇2005
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
技术基础课中引导学生创新思维的教学法初探——以《机械原理》《机械设计》等课程为例被引量:3
2008年
工科技术基础课在专业教学中起到承上启下的作用。在《机械原理》《机械设计》等课程中,创新组织教学内容,在实践教学环节中重视创新思维能力的训练,课余开展工程设计知识讲座、组织学科竞赛等措施,对引导学生创新思维的培养具有一定的促进作用。
龚秉周柳丽李国平钟迎霞余军合孙宝寿
关键词:技术基础课创新思维教学法
生产现场环境中的噪声影响及其改善措施——以某齿轮生产车间为例
2014年
采用理论分析和实地调研的方法研究和讨论了噪声对生产现场环境的影响,阐述了噪声对工人健康、生产效率影响的研究现状.在对某齿轮生产车间进行问卷调查和实地测量的基础上,分析了该生产车间的噪声情况,并结合车间实际情况,从声源传播途径控制和接受点采取防护两方面提出了控制噪声的具体实施措施.
柳丽王琦周树峰
关键词:噪声生产效率
高校工科“机械原理”课程改革的探讨被引量:3
2006年
分析“机械原理”传统教学在21世纪所面临的问题,提出“机械原理”课程改革的模式:理论教学突出启发性和研究性,实践教学注重综合性和创新性.为适应新模式,研讨教学手段、考核方法的改革策略和方式.
柳丽龚秉周李国平
关键词:机械原理研究性教学创意实验
基于虚拟组织的大批量定制被引量:1
2006年
介绍了大批量定制生产模式的概念,分析了推动其发展的关键技术因素,阐述了虚拟组织是大批量定制的主要企业组织模式;虚拟组织内部企业做到模块化,运用面向大批量定制的供应链管理等是基于虚拟组织下的大规模定制开发设计、制造及其全过程实现的有力保证。
柳丽叶飞帆
关键词:大批量定制供应链管理
基于工程认证的工程设计概论课程改革
2020年
工程认证已经成为机械专业开展课程改革和建设的重要抓手。面向工程教育专业认证的要求,以逆向教学设计理论为指导,以我校机械类专业核心课程工程设计概论为案例,开展了基于工程认证的专业核心课程的建设和改革。通过拓展课程目标、丰富教学活动、完善课程评分标准,主动对接毕业要求指标点,使课程目标更具指向性和标靶性,充分体现课程作为专业核心课的作用。通过课程学习,学生可以获得正确表达复杂机械工程问题的能力、团队合作能力、文献查阅能力、初步开展产品设计的能力,能够认识到技术标准和规范在解决复杂机械工程问题中的重要作用。本研究对专业核心课在扩展教学目标、合理设计课程活动、体现核心课程价值等方面具有借鉴作用。
黄海波王英柳丽项四通
关键词:机械制图课程目标团队合作
一种新型机械式延时自闭水嘴的设计与操作性能分析
2017年
针对目前市场上延时自闭水嘴在操作性能上的不足,设计了一种新型机械式延时自闭水嘴.对该水嘴启闭过程中的操作性能和延时性能进行分析,得到了水嘴操作力矩、延时时间与卷簧结构参数之间的函数关系,并提出了水嘴操作力矩的大小与变动率优化模型.以操作力轻便、稳定为指标,得到了水嘴延时组件结构参数的最优组合解.结果表明:参数优化后的水嘴最大操作力矩为374 N·mm,且趋于稳定,性能明显提高.
张松柳丽
关键词:操作性能
大批量定制实现的方法和策略被引量:5
2005年
介绍了大批量定制生产模式的概念和关键技术,阐述了大批量定制的适用性,认为大批量定制将与其它生产模式长期共存,并且随着经济的发展、社会的进步、以及网络技术的发展,大批量定制的客户数量、涉及领域都会不断的增加。讨论了企业实现大批量定制要解决的若干问题,提出了相应的方法和策略。
柳丽叶飞帆
关键词:大批量定制模块化设计协同设计
机械专业本科生技术应用能力与综合素质培养被引量:4
2009年
提出机械原理、机械设计教学的新模式:更新教学理念,在理论教学中强化能力训练,着重于训练学生的学习方法,激发创造能力;实践教学中注意学生思维层次的培养,以主题创意设计为导向,提高学生技术应用能力和综合素质。
柳丽
关键词:机械专业
一种新型三自由度力控末端执行器及其运动学和性能分析被引量:5
2019年
提出了一种安装在工业机器人末端具有3个平动自由度的力控末端执行器,适用于工件狭小空间处的自动化打磨抛光.该执行器采用了3-PPa R并联机构构型,实现了紧凑对称的结构设计.为了提高执行器的定位精度和力控性能,采用了3个音圈电机驱动.首先,通过修正的G-K公式验证了机构的自由度,进行了机构运动学正逆解的分析;其次,建立了机构的雅可比矩阵,讨论了机构的奇异性;最后,利用数值法分析了机构的可达工作空间.研究成果为该执行器机构优化设计和样机研制提供了理论基础.
张林杨桂林刘立涛李建钢柳丽
关键词:并联机构运动学奇异性
基于增强现实的物体运动仿真设计与实现被引量:3
2022年
针对如何在增强现实(Augmented Reality, AR)的虚拟环境中体现物体运动仿真时运动学与动力学特性的问题,设计了一套将AR技术与物体运动仿真集成,通过模型建立、标记物注册、运动仿真交互控制、增强场景实时渲染等步骤设计物体AR运动仿真系统.该系统由运动学仿真模块和动力学仿真模块组成.运动学仿真模块的设计和实现以刚体绕定轴转动和平面四杆机构的几何运动为例,通过移动标记物进行运动学仿真的交互控制.动力学仿真模块的设计和实现以曲柄滑块机构惯性运动为例,通过改变输入参数进行动力学仿真控制.最后以机械类课程教学中平面四杆机构急回特性学习和曲柄滑块机构动力学方程求解为例进行实际应用.结果表明,AR运动仿真系统提供了直观的高交互操作运动学与动力学仿真环境,通过可视化能帮助学生理解相关的理论知识,进而实现虚实融合的智慧化运动仿真教学.
王恒王英柳丽郑文龙俞宋科王雨
关键词:仿真运动学动力学
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