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张肖梅

作品数:20 被引量:7H指数:1
供职机构:石家庄科技工程职业学院更多>>
发文基金:河北省人力资源和社会保障研究课题河北省教育科学'十一五'规划课题更多>>
相关领域:文化科学文学交通运输工程经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 3篇教学
  • 3篇高职
  • 2篇师资
  • 2篇小学教育
  • 2篇小学教育专业
  • 2篇教育专业
  • 2篇课程
  • 1篇导课
  • 1篇德意
  • 1篇学生教学
  • 1篇学生教学技能
  • 1篇养成
  • 1篇议论
  • 1篇议论文
  • 1篇议论文写作
  • 1篇院校
  • 1篇政策环境
  • 1篇职业道德
  • 1篇职业道德意识

机构

  • 6篇石家庄科技工...

作者

  • 6篇张肖梅
  • 2篇任丽娟
  • 2篇袁淑玲
  • 1篇程宁宁
  • 1篇李霞
  • 1篇王国强

传媒

  • 2篇产业与科技论...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇课程教育研究...
  • 1篇新一代(理论...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
20 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
河北省高职院校就业指导课程的现状分析被引量:1
2012年
为了了解河北省高职院校就业指导课程在课程设置、教学模式、师资队伍、教材建设、机构建设与教学研究等方面的真实现状及存在的问题,努力寻找解决的方法,从而提升大学生的职业素养和就业能力,我们对河北省十所高职院校的学生进行了一次抽样调查,同时在调查报告的基础上提出了改变就业指导课程教学现状的部分建议。
张肖梅袁淑玲
关键词:高职院校就业指导课程教学模式师资队伍
小学教育专业学生教学技能提升策略研究
2021年
教学技能是小学教育专业学生必须具备的重要技能。目前,高校关于这项技能的培养还存在一些尚待完善的地方。因此,我们从课程的开设、制订制度与考核、搭建大赛平台、建立协同育人机制等方面提出了小学教育专业学生教学技能提升策略。
霍蓉光任丽娟张肖梅王国强程宁宁
关键词:小学教育教学技能
学生职业道德意识的强化与养成
2012年
在现今的社会中,时常能够看到诸多的社会问题,其中很多的问题根源就来自于职业领域,工作者身处不同的岗位,都应该严格恪守职业道德标准,遵守相应的规章制度。本文试图从职业道德的内容和要求、特点、作用来阐述职业道德的相关内容,从而探讨如何强化职业道德意识,养成良好的职业道德习惯和行为。
袁淑玲张肖梅
关键词:职业道德
高职学生全面、可持续发展能力培养的现状及对策被引量:2
2013年
随着国家对高职教育的重视和扶持,高职院校的数量和规模发展迅速,但高职院校办学的条件和质量参差不齐,学生就业稳定性较差,发展后劲不足,企业对高职学生的认可度不高。本文从高职院校、企业、政府三方面进行探究,研究如何提高高职学生的综合素质,培养高职学生可持续发展能力。
张肖梅李霞
关键词:职业教育高职学生可持续发展能力
高职小学教育专业写作课程教学改革探究
2018年
美国著名的未来学家约翰·奈斯比特在《大趋势》一书中指出:“在这个文字密集的社会里,我们比以往更需要具备基本的读写技能。”而这里“写”的技能就是写作能力,可见写作对于每个人的生活、工作和学习都有一定的作用。对于教师来说,良好的语言表达能力,严密的逻辑思维能力,是成为一个好教师的关键。为了适应社会发展和教师职业需求,高职小学教育专业写作课程主要从教学内容、教学模式两个方面进行改革。一、突出实用够用原则,优化课程教学内容写作课程是小学教育专业的一门重要的专业课程,它是一门理论与实践统一的学科,具有综合性、实用性、工具性的特征。从课程性质,高职学生认知水平,学生将来学习、生活、工作的实际需要,并结合学生教师资格证综合素质考试中写作考试需求,将教学内容优化整合为应用文写作、议论文写作和记叙文写作三大模块。1.根据实际需要安排教学内容顺序。在课程内容顺序编排上,不过分强调学科体系,而是充分考虑到学生目前和将来学习、生活和工作的实际需要合理地安排教学内容顺序。新学期初学生应该制订一份计划,并对自己上学期的大学生活进行总结,于是写作教学内容先从应用文写作中的工作计划和工作总结入手;教师资格证考试时间为11月4日,于是将议论文写作安排在11月4日考试的前三周进行集中的学习和训练;考虑到学生即将面临择业问题,于是将应用文写作中的自荐信写作作为教学内容最后模块。综合考虑将写作课程教学内容的顺序定为应用文——议论文——记叙文——应用文。
张肖梅
关键词:小学教育专业专业写作高职教师资格证议论文写作
河北省“两后生”参加职业技能培训的政策环境研究被引量:1
2014年
河北省针对"两后生"开展各种培训,取得了一定成效,但是也面临着一些难点问题,主要原因在于政策和制度欠缺完备。经过走访和调研,存在以下方面问题:缺乏相对独立的管理部门,就业准入制度落实不到位,监督不得力,培训导向性不明等。针对这些问题提出了对策,主要包括:设置培训管理的专门机构,落实持证上岗工作,阳光操作和透明管理,产出和接收的有效对接等。
任丽娟张肖梅
关键词:政策环境
共1页<1>
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