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李文波

作品数：3 被引量：5H指数：1
供职机构：广西大学行健文理学院更多>>
发文基金：广西教育科学“十一五”规划立项课题更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇教学
  • 2篇汉语
  • 1篇对外汉语
  • 1篇学法
  • 1篇语境
  • 1篇语境教学
  • 1篇语境意识
  • 1篇政府推动
  • 1篇走出去
  • 1篇文化
  • 1篇文化课
  • 1篇文化课程
  • 1篇教学专业
  • 1篇教育
  • 1篇教育系
  • 1篇教育系统
  • 1篇课程
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂词汇教学
  • 1篇教学法

机构

  • 2篇广西大学

作者

  • 2篇李文波
  • 1篇黄献慧
  • 1篇卢晓
  • 1篇余瑾

传媒

  • 1篇阅读与写作
  • 1篇现代语文（下...

年份

  • 2篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
对外汉语教学专业文化课程的设置探析被引量：1
2011年
从2005年起，我们国家就开始实施汉语国际推广工程，国家汉办提出了对外汉语教学要实现“六个转变”：在发展战略上，从对外汉语教学向全方位的汉语国际推广转变；在工作重心上，从将外国人“请进来”学汉语向汉语加快“走出去”转变；在推广理念上，从专业汉语教学向大众化、普及型、应用型转变；在推广机制上，从教育系统内推进向系统内外、政府民间、国内国外共同推进转变；在推广模式上，从政府行政主导为主向政府推动的市场运作转变；
李文波
关键词：文化课程教学专业汉语国际推广政府推动教育系统
对外汉语课堂词汇教学之语境教学法初探被引量：3
2011年
词汇教学是对外汉语教学中的一个重要组成部分。在教学实践中，学习者所犯词汇错误居于所犯语言错误之首。究其原因，主要是传统的“以词释词”词汇教学方法，不能使学生掌握词语的正确用法和具体适用环境。本文在国外外语教学法重视语境因素的启发下，结合语境理论，探讨语境教学法在课堂词汇教学中的有效性以及教学的原则，并以课堂教学实践为例，展现语境教学在词语教学中的方法和作用。
卢晓李文波余瑾黄献慧
关键词：对外汉语课堂词汇教学语境教学语境意识
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