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杨明刚

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：吉林省第二实验学校更多>>
相关领域：文化科学轻工技术与工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇义务教育课程
  • 1篇义务教育课程...
  • 1篇英语
  • 1篇英语文献
  • 1篇语文
  • 1篇色彩搭配
  • 1篇实验教科书
  • 1篇中小学教师
  • 1篇小学教师
  • 1篇教育
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇教育课程标准
  • 1篇居室
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇画像
  • 1篇教科书

机构

  • 2篇吉林省第二实...
  • 1篇上海师范大学

作者

  • 2篇杨明刚
  • 1篇丁笑炯

传媒

  • 1篇外国教育研究
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
《居室的色彩搭配》教学设计
2009年
义务教育课程标准实验教科书（人美版）《美术》第十五册的第八课——《居室的色彩搭配》属于“设计·应用”的学习领域，主要是引导学生运用所学的色彩知识解决居室色彩搭配问题，并进行色彩实践。从教材上看，本课涉及的知识点比较多，而书中图片数量有限，因此，通过课前让学生搜集居室图片以及范作来弥补这方面的不足是十分必要的。
杨明刚
关键词：色彩搭配教学设计居室义务教育课程标准实验教科书
积极投入的职业中后期教师:来自英语文献的画像被引量：1
2022年
随着积极心理学的兴起,对中小学教师的研究开始关注教师的工作投入。职业中后期的教师掌握了基本的工作技能,花较少时间就可以满足日常工作所需,因此有更大空间决定如何使用剩余精力。国外英文文献中对于积极投入的职业中后期教师的相关研究,提出了影响教师工作投入的七个因素。这些因素对教师产生什么样的影响,很大程度上受制于教师的个人特性。教师来到学校,不只是作为专业工作者,也带来了自己的个人信念和生活经历。这使得有关教师工作投入的研究发现具有相对性和多样性,每位教师都可以对周遭环境作出不同反应。
丁笑炯郭婧杨明刚
关键词：中小学教师
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