李嵘剑
- 作品数：29 被引量：26H指数：3
- 供职机构：吉林动画学院更多>>
- 发文基金：吉林省社会科学基金吉林省教育科学“十二五”规划课题吉林省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 新媒体技术与大学英语教学改革被引量：4
- 2015年
- 科学技术发展日新月异,大学英语教学也应该紧跟时代的步伐,与新媒体技术相结合,一步步走向进步。本文系统地分析并总结了大学英语的教学现状以及新媒体的特点,有针对性地提出教学改革的相应措施,使新媒体技术与大学英语教学相互交融,全面优化大学英语教学建设。
- 李嵘剑于贺巾
- 关键词：新媒体技术大学英语教学现状教学改革
- 女性主义视阈下的美国黑人女性文学与批评
- 2015年
- 美国黑人女性文学通过带有族裔色彩的抒写方式,从女性的视角出发,表现黑人女性处在种族与性别双重压制下的迷茫与困惑、挣扎与反抗,表达黑人妇女渴望改变"他者"的处境并获得身份认同的愿望。基于美国黑人女性文学视角,解析美国社会现象中的问题,将有利于人们更好地研究黑人女性文学写作主题和创作手法的文化根源,以及其中的精神和情感诉求。
- 张帅李嵘剑
- 关键词：女性主义美国黑人女性文学
- 基于多模态理论的动画英语ESP课程教学探讨与实践
- 2020年
- 随着世界经济一体化的发展,作为世界通用语言之一的英语,成为各国相互交流的主要语言,也成为高校重要基础必修课程。在新课改背景下,越来越多的教学模式涌现出来,多模态以其趣味性、多元性受到广大师生的喜爱。作为动漫研究基地的艺术院校,如何基于多模态进行动画英语ESP实践研究,是一个重要课题。文章先阐述多模态和ESP的内涵,再分析基于多模态进行动画英语ESP教学的意义,最后探讨具体实践路径,以供参考。
- 赵冰李嵘剑
- 关键词：ESP教学实践
- 高校双语教学师资队伍建设路径被引量：1
- 2016年
- 我国高等教育改革的重要目标之一是培养出具有国际视野和国际竞争力、面向未来的新型高素质人才,双语教学是实现这一目标的有效的手段。教师是双语教学的具体实施者,其综合素质是影响双语教学质量的关键因素。本文通过分析目前高校双语教学师资队伍的现状及存在的问题,通过借鉴发达国家及地区的双语教学项目的推广经验,提出加强双语教学师资队伍建设以稳定推动我国双语教学实施的具体政策。
- 李嵘剑张帅
- 关键词：双语教学师资队伍
- 剑顺应论对中文广告英译略谈
- 2018年
- 目前Verschueren的语言顺应理论被众多学者介绍、评论和应用研究,但鲜被用在对广告语的英译研究中。以语言的顺应性为理论研究出发点,以中文广告的英译为研究对象,本文主要从语言顺应理论的＂四个世界＂入手,对中文广告英译的顺应现象进行定性与定量分析,以语言顺应理论为指导研究中文广告英译中出现的问题。
- 马琳李嵘剑
- 关键词：顺应论中文广告
- 新媒体技术辅助大学英语教学的对策探究
- 2017年
- 新媒体技术已经广泛应用于人们生活、学习、休闲娱乐中,与人们的日常生活息息相关。高校转型与人才培养特别需要教师进行教学改革。本文通过对网络新媒体特点、模式与手段的介绍提出对大学英语教学现状的改革问题,目的是创新教学,适应新时期高校转型发展步伐,提升人才培养质量。
- 王军李嵘剑
- 关键词：新媒体大学英语教学现状教学特点教学改革
- 电影《紫色》的黑人女性沉默与觉醒
- 2016年
- 由小说改编的电影《紫色》是乌比·戈德堡的电影处女作。该片于1985年上映后凭借扣人心弦的故事情节和深刻的主题,在观众中获得了良好的口碑,成为以黑人女性主义为题材的经典之作。电影讲述了黑人女性西丽从一个不敢拒绝任何人,对丈夫唯命是从的女性,蜕变成一名能够自食其力、重拾自我的勇敢女性。影片以西丽的觉醒为典型,以夏戈、索菲亚和南希的反抗为线索,反映出在种族歧视和性别歧视双重压迫下,黑人女性的反抗与觉醒。
- 李嵘剑
- 关键词：《紫色》黑人女性沉默反抗觉醒
- 探析项目教学法在民航英语视听说课程中的应用
- 2020年
- 近年来,我国民用航空业处于快速发展的新时期,对民航专业学生的英语能力提出了更高的要求,飞机驾驶员、空中交通管制员及需要使用无线电通信的领航员,英语能力需达到ICAO规定的语言熟练程度四级(含)以上水平。这就对高校民航专业英语教学提出了更大的挑战。本文以教学实践为依托,探索项目教学法在民航英语视听说课程的教学模式,通过具体课程的项目化教学,重构视听说传统教学模式,提高学生的学习主动性。
- 杨璐璐李嵘剑
- 关键词：项目教学法教学模式
- 分级教学模式下慢班词汇教学策略研究
- 2015年
- 慢班学生英语水平较低,英语词汇量较少,导致英语学习吃力,阻碍了英语教学效果提升。结合慢班教学经验,从词汇教学展示、运用、记忆及检测四方面提出相应策略,激发学生学习兴趣,提高学生英语运用水平,以达到预期教学效果,实现英语教学目标。
- 孟庆娟李嵘剑
- 关键词：分级教学词汇教学慢班
- 论新媒体技术特点与大学英语教学的关系
- 2015年
- 内容丰富、形式多样、检索便利,价格低廉、高效快捷,互动性强是新媒体技术的特点。分析大学英语教学现状,结合新媒体技术特点,从多媒体教学设备、师资队伍建设两方面对大学英语教学工作进行改革,实现英语教学现代化,提高教学水平,使大学英语教学适应不断发展的时代潮流。
- 张旭李嵘剑
- 关键词：新媒体技术大学英语多媒体教学
