潘健
- 作品数：4 被引量：5H指数：1
- 供职机构：淮安信息职业技术学院更多>>
- 发文基金：全国高校外语教学科研项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术生物学更多>>
- 大学英语课堂教学的生态学思考
- 2015年
- 把生态学引入到大学英语课堂教学,运用生态学的原理和方法来分析和解决课堂教学中的问题,实现大学英语课堂教学的生态化,是教育生态学理论运用于具体教学实践的一个新进展。借鉴教育生态学相关研究成果,构建生态型大学英语课堂教学环境,是对这一理论的进一步发展和完善。
- 潘健
- 关键词：教育生态学大学英语课堂教学生态化
- 论高职英语教师专业素养
- 2016年
- 高职教育具有的高等教育和职业教育的双重属性,从根本上决定了高职英语教师必须具备不同于普通高校英语教师的专业素养。高职英语教师的专业素养应从职业人文素养、专业化知识、专门化能力和基本职业品质等方面凸显高职英语教师专业性和职业性特征,引导高职英语教师健康持续的专业发展。
- 高夕照潘健陈鸣鸣
- 关键词：高等职业教育英语教师
- 高职英语分层教学研究综述——以淮安信息职业技术学院为例被引量：1
- 2016年
- 高职院校学生英语水平客观上存在极大的差异,为了满足不同程度学生的需要,很多高校纷纷进行了英语分层教学的尝试。很多实践案例表明,分层教学取得了一定的教学效果,但也存在着一些问题。本文从淮安信息职业技术学院的英语分层教学实践出发,探讨公共英语分层教学的模式,从而提高英语教学的有效性进行了探索。
- 潘健
- 关键词：分层教学教学效果教学评价
- 互联网技术支持下的高职英语智慧课堂研究述评被引量：4
- 2017年
- 进入互联网时代,高职英语教学也要紧跟时代步伐,利用各种新的信息化技术,积极构建高职英语智慧化课堂,实现资源共享,创造智能化教学环境,促进学生思维能力发展,提高教学效果。
- 潘健
- 关键词：智慧课堂信息技术教育教学改革
