王亚娟
- 作品数：9 被引量：10H指数：3
- 供职机构：白城市医学高等专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 学生厌学心理及其对策之剖析被引量：3
- 2015年
- 学生的厌学情绪越来越明朗化,并且有上升的趋势。这种反常现象极大的影响了教学效果,应引起教育工作者的高度重视。为此笔者走访并剖析了白城市的几所中等专业学校和高等专科学校学生厌学情绪的几种表现和产生原因:旷课、事假、病假人数增多、懒散、自觉性低、手机一族—低头一族、恋爱风、求同心理、分配中的不平等现象、理论知识在实践中利用率低、三点一线的单调管理使学生感到乏味、没有生机的校园生活不是他们想象中的充满时代气息的快乐、充实的中专、大学生活,这种反差和失落感也是导致学生厌学的重要原因。对具有厌学心理的学生,应转变教育观点,改进教学方法,让学生愿学、乐学、会学;要加大理想前途教育,提高学生承受挫折的能力;要与家长配合营造科学的家庭教育环境,形成厌学干预合力;要营造良好的学习环境;构建和谐的师生关系。
- 王亚娟
- 关键词：厌学情绪厌学心理厌学原因
- 如何通过强化生理实验教学提高教学质量
- 2015年
- 生理学是研究机体生理功能的一门科学,是医学专业重要的一门基础学科,同时也是一门实验科学。生理学的实验教学是理论教学的重要环节。生理学的基本实践活动就是实验操作。在生理教学工作中通过采取强化实验教学:增加实验教学时数、加大实验教学的投入、重视实验教学方法、学生动手能力培养等相关措施,激发学生对生理学学习兴趣进而提高教学质量。在生理教学工作中采取强化实验教学,培养学生良好的职业道德、职业素养和职业能力。
- 王亚娟
- 关键词：生理学实验教学教学质量
- 浅析人体心理健康对生理健康的影响被引量：3
- 2015年
- 目前世界卫生组织关于生理健康的定义是"健康不仅仅是没有临床症状或是疾病表现的状态,还包括在生理、心理状态及社会适应方面的完好状态。"应从生物、心理和社会三维看待健康,健康是由躯体生理健康、心理健康和社会适应能力三个方面组成的。心理健康和生理健康不是孤立存在的,两者之间形成了一种相互联系、相互制约又交互影响的辩证统一关系,心理健康会直接影响人的生理健康。生理功能发生变化时同样会影响心理健康。
- 王亚娟
- 关键词：心理健康生理健康交互影响
- 一种手足口病急诊治疗用辅助装置
- 本实用新型公开了一种手足口病急诊治疗用辅助装置，包括座椅以及四个移动轮,四个所述移动轮分别安装于所述座椅下端四角处，所述座椅上端设有辅助固定结构；所述辅助固定结构包括：两个固定块、四个固定套筒、四个固定螺栓、两个调节支撑...
- 吴佳梅郝成欣孙士红王亚娟李铁铮
- 浅谈如何提高生理学教学质量
- 2014年
- 通过转变教育观念,采取多媒体教学、培养学生问题意识、重视实验教学等有效措,激发学生学习兴趣,提高教学质量,培养合格的医学生。
- 王亚娟
- 关键词：生理学教学质量
- 如何加强师德师风建设和教育被引量：3
- 2014年
- 学校能否为社会培养合格人才,培养全面发展的劳动者,关键在教师。良好的师德师风是教师必备的基本素养,为人师表与敬业精神是师德师风的重要体现,要建立和完善师德师风建设的相关制度,检查与评比结合,形成敬业爱生的风气,保证大学生思想政治教育工作的顺利开展。
- 王亚娟
- 关键词：师德师风教育
