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洪淑媛

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：安徽省宁国中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大五人格
  • 1篇学科
  • 1篇学科综合
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐教学
  • 1篇中音
  • 1篇乐教
  • 1篇教学
  • 1篇高中音乐

机构

  • 1篇江西教育学院
  • 1篇安徽省宁国中...

作者

  • 1篇杨迎
  • 1篇洪淑媛

传媒

  • 1篇歌海

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
从“大五人格理论”的视角谈高中音乐的多学科综合教学
2008年
音乐教学中实施学科综合,是当今国际教育发展的一种潮流和趋势,是时代发展的必然产物。我国在新颁布的《音乐课程标准(实验稿)》中明确提出了"提倡学科综合"的新理念。这说明,在音乐教学中实施学科综合,是我国当前教育改革的必然,是时代发展对音乐教学的要求。音乐教育与其他学科的综合,可以帮助学生从不同角度获取知识,充分利用音乐艺术与多种文化的迁移,在迁移中感受和表现,突出美感体验,增强理解和感受力,从而培养他们和谐的人格。
洪淑媛杨迎
关键词：学科综合音乐教学
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