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陈淑娟

作品数:18 被引量:58H指数:4
供职机构:宁夏大学教育学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题中国高等教育学会“十一五”教育科学研究重点规划课题上海市教育委员会重点学科基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

  • 11篇文化科学
  • 7篇哲学宗教
  • 4篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 6篇教师
  • 3篇大学生
  • 3篇教师工作
  • 2篇心理
  • 2篇信任
  • 2篇中介
  • 2篇商务
  • 2篇声明
  • 2篇胜任特征模型
  • 2篇消费者
  • 2篇消费者信任
  • 1篇电子商务
  • 1篇心理安全
  • 1篇心理安全感
  • 1篇心理弹性
  • 1篇用户
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏成瘾
  • 1篇中介效应
  • 1篇中介作用

机构

  • 17篇宁夏大学
  • 7篇上海师范大学
  • 2篇西北师范大学
  • 1篇济南大学
  • 1篇山东中医药大...

作者

  • 17篇陈淑娟
  • 8篇王沛
  • 1篇陈功香
  • 1篇常欣
  • 1篇杨金花
  • 1篇梁雅君

传媒

  • 2篇心理科学
  • 2篇西南交通大学...
  • 2篇消费导刊
  • 1篇心理学报
  • 1篇外国教育研究
  • 1篇上海师范大学...
  • 1篇知识经济
  • 1篇福建茶叶
  • 1篇教育生物学杂...
  • 1篇新媒体研究
  • 1篇中国心理学会...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2014
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2007
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
商业关系中信任的含义及互联网媒介与信任保证声明对B2C消费者信任的影响
信任是多种学科的研究热点,但是研究者对信任概念的界定差异显著。本文介绍了Castaldo,Premazzi,&Zerbini(2010)总结的商务关系研究中信任定义的5个内容构成要素,并以此建构B2C电子商务消费者信任概...
陈淑娟
关键词:商务关系信任消费者信任
文献传递
亲子关系对大学生婚姻态度的影响: 心理安全感的中介效应被引量:4
2021年
为了探讨大学生婚姻态度的现状及其与亲子关系、心理安全感之间的关系,采用婚姻态度、亲子关系与心理安全感3份问卷,调查了宁夏2所本科学校的400名大学生。结果表明:(1)亲子关系可以正向显著预测大学生的婚姻态度和心理安全感;当加入心理安全感后,心理安全感与亲子关系都能正向显著预测大学生的婚姻态度,但亲子关系的预测能力有所下降。(2)Bootstrap方法分析结果显示,心理安全感在亲子关系与大学生婚姻态度关系中的中介效应大小为0.0525,中介效应的95%可信区间为(0.0240,0.0884),中介效应量为0.48。因此,心理安全感在亲子关系影响大学生婚姻态度的关系中起到了部分中介作用。
马小芳陈淑娟
关键词:亲子关系心理安全感大学生
教师从教质量标准——教师工作胜任特征及其模型建构理论被引量:15
2008年
教师工作胜任特征是指在教师教学工作岗位上,作为学生知识、能力、技能及心智建构的合格引导者,所应该具备的任何可以客观评价的个人特点的集合,包括知识、能力、技能、动机等内容。初步提出并建构了我国教师工作胜任特征模型,该模型包括8个因素:业务知识、认知能力、教学监控能力、职业动机、职业管理、沟通合作、学生观、为人师表,并与新课程改革教师的评价标准进行了比较。
王沛陈淑娟
关键词:教师
中小学教师工作胜任特征模型的初步建构被引量:21
2008年
借助人力资源管理中的胜任特征理论和研究方法,提出中小学教师工作胜任特征的理论结构,编制了中小学教师工作胜任特征问卷,通过分层对比专家、熟手及新手教师,根据统计分析结果建构了中小学教师工作胜任特征模型,包括业务知识、认知能力、教学监控能力、职业动机、职业发展、沟通合作、学生观、个人修养和个性特质。
王沛陈淑娟
关键词:教师
国外教师工作胜任特征理论建构述略被引量:8
2007年
工作胜任特征是指与优异的工作绩效存在因果关系的行为特征。国外教师胜任特征研究肇始于20世纪70年代后期,发展于80年代,在90年代达到完善,并且形成了教师从业资格取向和教师专长构成两大理论趋向。前者关注教师从业资格问题,以法国学者奥瑟(Arthur)等人的"边缘职业概念"理论、经济合作与发展组织(OECD)关于最重要教师品质的调查研究以及戴尼克(Dineke)的教师胜任特征模型为代表。后者强调专家与新手的教学专长在教师教学能力上的区别,代表性理论是美国心理学家斯腾博格(Sternberg)提出的专家型教师教学专长原型观。
王沛陈淑娟
关键词:教师从业资格
局部面部属性对面孔性别判断的影响
2019年
面孔识别是人际交往的第一扇门,也是个体在生活中必须具备的技能。本研究分别运用局部属性缺失法和局部面部属性融合法考察了鼻子、眼睛、嘴巴、眉毛等局部面部属性对面孔性别判断的影响。结果发现眼睛对于面孔性别判别眼睛对面孔性别判断的影响最大,鼻子对面孔性别判断的影响最小。
杨姗陈淑娟胡倩
关键词:大学生
抖音用户情感依恋问卷编制被引量:1
2019年
自抖音App上线以来,在短视频市场就占有一席之地,随着时间的推移,抖音App依旧经久不衰,有了更多的有效的用户群。用户不仅爱上了抖音,还对抖音忠贞不渝。文章通过对理论分析和开放式问卷调查的基础上,编制了抖音用户情感依恋问卷,了解抖音用户情感依恋的维度,并且对抖音平台的发展给予相应的建议。
杨姗陈淑娟弓莎莎张国雯
消费信任危机及其应对策略初探
2010年
信任危机是目前中国转型时期遇到的一个社会心理问题,在经济领域突出表现为消费信任危机,阻碍了现代市场经济建设的进程。文章在明确消费、信任概念和二者关系的基础上,系统分析了消费信任危机的现状、危害、成因和应对策略,为重建消费领域的诚信关系,进而提高社会的整体信任水平提供了科学依据,具有重要的理论和应用价值。
陈淑娟
关键词:和谐社会
网络游戏成瘾对识别情绪面孔的影响
2024年
目的探讨网络游戏成瘾对情绪面孔效价及强度识别的影响。方法采用情绪面孔识别范式分别从标准情绪识别和微表情识别考察网络游戏成瘾个体是否存在情绪面孔识别偏差。实验一:采用情绪面孔效价识别范式,比较网络游戏成瘾被试与非网络游戏成瘾被试在识别不同情绪效价下的差异。实验二:借助情绪面孔强度识别范式,比较被试群体在不同情绪强度下的差异。结果被试识别正性情绪的反应时显著小于识别中性和负性情绪,识别正性和负性情绪的正确率显著高于识别中性情绪;随着情绪强度的变化,被试依然表现出了对正性情绪识别的偏好;相较于非网络游戏成瘾被试,网络游戏成瘾被试对正性情绪的识别正确率更高。结论网络游戏成瘾个体在识别标准情绪刺激时并没有表现出明显的损伤,但该个体在识别微表情时表现出了更为强烈的对于寻求奖赏刺激的偏向。
李想蒙春柳陈淑娟陈功香
关键词:网络游戏成瘾面孔识别情绪
群体印象形成与个体印象形成:反基准比率效应
采用'反基准比率效应'范式,考察了群体印象形成与个体印象形成这两种认知加工过程中,基准比率对于印象形成过程及其结果的影响。被试分别为39名19~25岁大学生(男生17名,女生22名,均为右利手;实验1)以及46名19~2...
陈淑娟王沛
文献传递
共2页<12>
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