袁倩
- 作品数：7 被引量：20H指数：2
- 供职机构：山东省立医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 抓好护理临床教学 培养实用型护理人才被引量：1
- 2005年
- 袁倩
- 关键词：护理临床教学实用型护理人才临床教学工作
- 脑干梗塞的早期临床特点被引量：10
- 1995年
- 脑干梗塞的早期临床特点崔元孝，袁倩，李义召，李大年自ＭＲＩ临床应用以来，脑干梗塞（ＢＩ）已不再是少见的脑血管病，且许多患者预后良好［１］。但因ＭＲＩ费用昂贵，目前国内尚不能广泛应用，本文分析７８例ＢＩ患者以探讨ＢＩ的早期临床特点，为早期诊断提供重要线...
- 崔元孝袁倩李义召李大年
- 关键词：脑干梗塞脑梗塞症状
- 东菱克栓酶治疗糖尿病下肢血管病变的观察与护理
- 2000年
- 闫静袁倩
- 关键词：东菱克栓酶糖尿病下肢血管病变护理
- 糖尿病知识强化教育的临床效果评价被引量：8
- 2008年
- 目的:探讨糖尿病知识强化教育在糖尿病控制中的应用效果。方法:采用随机单盲对照法,将240例糖尿病患者分为强化教育组(A组)123例和传统教育组(B组)117例。A组在一般的糖尿病教育基础上进行分组强化教育,针对每例患者进行个体指导;B组仅进行一般的糖尿病知识教育。分别于教育前后调查两组糖尿病知识积分、精神症状自评得分、每日摄取热量、每周主动运动治疗次数及每周血(尿)糖监测次数,比较两组对糖尿病的认识、自控能力、心理精神障碍及糖代谢改善情况。结果:A组教育后对糖尿病的认识、自控能力明显提高,心理精神障碍及糖代谢情况明显改善,与教育前比较有显著性差异(P<0.05,P<0.01);B组各方面亦有所改善,但A组效果优于B组,两组比较有显著性差异(P<0.05,P<0.01)。结论:糖尿病知识强化教育能有效提高糖尿病患者自控能力,增强其对糖尿病的认识,改善患者糖代谢水平,同时能有效改善患者精神和心理障碍,提高临床治疗效果。
- 袁倩金小龙
- 关键词：糖尿病健康教育
- 多发性硬化的治疗
- 2002年
- 崔元孝袁倩苏维展
- 关键词：多发性硬化急性发作期复发
- 自发性蛛网膜下腔出血患者血及脑脊液中的纤溶状态
- 2002年
- 崔元孝袁倩李大年
- 关键词：自发性蛛网膜下腔出血脑脊液纤溶状态
- 内镜下微波加局部化疗治疗食管贲门癌的观察与护理被引量：1
- 2000年
- 张惠贞袁倩
- 关键词：食管贲门癌内镜微波
