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林健

作品数:9 被引量:19H指数:2
供职机构:天津职业大学更多>>
发文基金:天津市教委科研基金全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 4篇文化科学

主题

  • 5篇英语
  • 5篇教学
  • 5篇高职
  • 2篇外语
  • 2篇翻译
  • 1篇学法
  • 1篇学制
  • 1篇一致性
  • 1篇英语成绩
  • 1篇英语成语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇英语教学新模...
  • 1篇职高
  • 1篇职教
  • 1篇实践教学
  • 1篇实用英语
  • 1篇外语教学
  • 1篇文化
  • 1篇文化建设

机构

  • 9篇天津职业大学

作者

  • 9篇林健
  • 2篇许玲
  • 1篇王学艳
  • 1篇杨柳枝
  • 1篇安维
  • 1篇高丽君
  • 1篇赵维萍
  • 1篇张莹

传媒

  • 5篇天津职业大学...
  • 2篇武汉职业技术...
  • 2篇疯狂英语(教...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 2篇2005
  • 1篇2003
  • 1篇2001
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
通过“三段式集中教学法”大面积提高学生英语成绩的可行性研究被引量:2
2007年
面对高职院校学生英语水平参差不齐的现状,运用“三段式集中教学法”对英语教学进行大胆的改革,并以体现高职英语教学特色为特点,以最终提高学生英语成绩和实际应用能力为目的,展开了深入细致的可行性研究,详细阐述了提出该教学模式的动因和具体实施方案,并通过试点改革班的实践教学,进一步认证该教学模式的科学性和实用性。
林健许玲赵维萍
关键词:英语成绩集中教学法可行性
探索与实践体现高职特色的英语教学新模式——以天津职业大学英语教学改革为例被引量:8
2009年
随着高等教育大众化时代的到来,以及高等职业教育必须以"就业为导向"方针政策的进一步明确,高职高专英语教学面临极大挑战:一方面要面对学生基础差和参差不齐的英语水平现状,一方面又要加强学生的技能训练。作者通过"三段式集中教学新模式",对高职英语教学模式进行了大胆的理论创新和实践尝试,对构建具有高职英语教学特色的教学体系、提高高职英语教学质量具有一定的参考价值。
林健
关键词:高职教育英语教学
高职公共英语口语教学的探索与实践被引量:1
2010年
当前高职公共英语口语教学处境尴尬。一方面,学校和学生注重的是英语等级考试和与专业的衔接;一方面,英语听说的重要性又被社会、家长和市场各方有意无意地极端放大。本文对高职公共英语口语教学的现状进行分析,并在实践教学的基础上,提出应对措施和建议。
林健
关键词:高职公共英语口语实践教学
浅析英语成语与汉语成语在逻辑上的一致性被引量:1
2003年
汉语成语包罗万象,英语成语也数以万计;该文试图以独特的视角通过英汉成语之间的对比,总结出两种语系成语在逻辑上的一致性,对外语教学中的汉英成语对比有一定的辅助作用。
林健
关键词:英语成语汉语成语逻辑一致性
浅析翻译的层次
2005年
从“层次”的角度来分析翻译的忠实性,通过对文本层次、所指层次、粘着层次和自然层次具体的分析,说明了如何解决翻译过程中遇到的实际问题。
许玲林健张莹
对《实用英语》翻译教学中若干问题的思考被引量:2
2005年
结合高职高专英语翻译教学的实际情况,重点对三个方面的问题进行了阐述:首先讨论了翻译在实用英语教学中的地位和作用,其次分析了翻译教学的基本原则和基本模式,最后对学生翻译中的常见错误及解决的方法进行了总结,并提出了相应的办法。
杨柳枝林健安维
关键词:实用英语翻译教学高职高专
浅析工学结合教学制度与高职文化建设的互为关系被引量:1
2010年
没有工学结合教学制度建设这个地基,高职文化建设就是空中楼阁。高等职业教育虽然是高等教育的一个类型,但它的"职业属性"决定了其文化建设离不开"工学结合"与"校企合作";工学结合教学制度建设既是高职文化建设的基础又是重要组成部分,还是高职文化有别于校园文化的主要体现形式。
林健
关键词:工学结合教学制度高职文化建设
滨海新区企业外语环境需求调查分析与高职外语教学对策被引量:4
2011年
通过问卷、座谈等方法对滨海新区企业外语环境需求进行了调查,并对调查结果进行统计分析,得出其从业人员所需的外语素质要求。同时,通过问卷调查了天津市高职院校外语教学的现状,分析了其存在的不足。基于滨海新区外语需求对高职外语改革提出对策。
林健高丽君王学艳
关键词:高职外语教学
扩招后新生的外语现状及其对策
2001年
本文针对高职扩招后新生的特点,通过实例分析了新生的外语水平和现状,并提出一些微观性的应对之策。
林健
共1页<1>
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