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王振环

作品数：3 被引量：7H指数：1
供职机构：山东理工大学更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇物理教学
  • 2篇理教
  • 2篇教育
  • 1篇德布罗意
  • 1篇素质教育
  • 1篇网络教育
  • 1篇网络教育教学
  • 1篇物理科学
  • 1篇物理学
  • 1篇物理学家
  • 1篇狭义相对论
  • 1篇相对论
  • 1篇理科
  • 1篇理想化
  • 1篇理想化方法
  • 1篇理学
  • 1篇理学家
  • 1篇美育
  • 1篇教学质量

机构

  • 3篇山东理工大学
  • 1篇山东广播电视...
  • 1篇淄博职业学院

作者

  • 3篇王振环
  • 2篇强伟
  • 1篇邹建华
  • 1篇李秀梅

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇山东电大学报
  • 1篇理工高教研究

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2004
  • 1篇2002
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
物理教学中的素质教育和能力培养
2002年
王振环强伟李秀梅
关键词：物理教学理想化方法爱因斯坦德布罗意狭义相对论
成人网络教育教学质量问题探析被引量：7
2007年
远程教育正处于一种范式转换的过程中,基于网络技术的现代远程教育,将成为未来成人实现继续教育的重要渠道。新旧模式的转换必然会带来许多问题,而关系到成人网络教育是否健康、稳定发展的核心问题是教学质量。
王振环强伟
关键词：网络教育教学质量
物理教学与美育
2004年
物理学并不是抽象、枯燥的纯理论科学 ,她无时无刻不在从各个方面闪烁着“美”的光彩。物理学家对真理的探求过程 ,本身就是一个追求和完善美的过程 ,美是真的最高境界。物理教师应当把物理学中及物理学发展过程中美的东西挖掘出来 ,用美的东西感染和打动学生 ,让学生在物理课堂上得到美的熏陶 ,从而激发学生学习大学物理的兴趣。
邹建华李秀梅王振环
关键词：高校物理教学美育物理科学物理学家
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共1页<1>
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