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曾建兵

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：湖南省耒阳市第二中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇生物教学
  • 2篇教学
  • 1篇实验操作能力
  • 1篇实验教学
  • 1篇自然科学
  • 1篇显微镜
  • 1篇理论联系实际
  • 1篇高中生
  • 1篇高中生物
  • 1篇高中生物教学

机构

  • 2篇湖南省耒阳市...
  • 1篇梨树县第一高...

作者

  • 2篇曾建兵
  • 1篇姜万录

传媒

  • 1篇中学生物教学
  • 1篇试题与研究（...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
浅谈高中生物教学中的实验教学
2015年
生物学是一门以实验为基础的自然科学，生物科学的形成和发展都离不开实验。通过实验来探究生命规律，是培养学生创新思维、观察能力、实验操作能力以及分析解决生物学问题能力的有效途径，还能培养学生理论联系实际的学风和实事求是、严肃认真的科学态度，因此实验教学在生物教学中占有非常重要的地位。在以素质教育为主的今天，上好实验课是实施素质教育的一个突破口。那么实验课到底开设得如何呢？
曾建兵
关键词：实验教学生物教学实验操作能力理论联系实际自然科学
高倍镜视野比低倍镜小吗?
2014年
1质疑 低倍镜换成高倍镜时，视野是变小还是不变？ 显微镜的“视野”是什么？换用高倍物镜后，物像变大了，“视野”如何变化呢？ 2讨论 2．1视野变小 常正良显微镜的视野，即人眼通过显微镜所看到的范围，在低倍镜下我们看到的范围大，换成高倍镜之后，看到的范围明显缩小。所以低倍镜下看到的细胞数目多。
姜万录章精设曾建兵
关键词：显微镜生物教学
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共1页<1>
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