刘占文
- 作品数：16 被引量：193H指数：6
- 供职机构：辽宁科技学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省教育厅高等学校科学研究项目辽宁省社会科学规划基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理一般工业技术更多>>
- 人力资源个体价值的模糊计量模型研究
- 2006年
- 在人类社会进入知识经济时代,作为知识、技术和智力的载体,人力资源的成本、质量和丰裕程度构成国家竞争力和企业核心能力的重要组成部分。在人力资源理论研究中,人力资源个体价值的确认和测量成为亟待解决的关键问题之一。本文针对人力资源价值模糊计量方法的研究现状,运用统计学方法找出并构建反映人力资源个体价值的指标体系,运用模糊综合评价方法对人力资源个体价值这一非本征灰数做出模糊评价,并以辽宁科技学院为例进行了实证研究。
- 魏颖辉丛树林刘占文
- 关键词：人力资源价值
- 我国高职教育发展的现状和趋势分析被引量：11
- 2007年
- 我国高职教育经过20多年的发展,已经占据高等教育的半壁江山,对于完善高等教育结构体系、促进高等教育的大众化起到了重要作用。但是高职教育在发展过程中还有许多不尽人意的地方,正确分析高职教育的现状和问题,是高职教育实现科学发展的前提。本文剖析了高职教育的现状、存在的问题,分析了高职教育的发展趋势。
- 温景文刘占文
- 关键词：高职教育
- 新建本科院校一体化人才培养模式改革探析被引量：3
- 2013年
- 地方新建本科院校在人才培养类型、人才培养规格、专业设置、课程设置、人才培养模式等方面具有自身特点。传统人才培养模式以理论教学为主,忽视实践教学的重要作用,导致理论教学与实践教学在时间、空间、重要性等方面错位。应用型人才培养应该实现理论教学与实践教学一体化,教学与科研一体化,专业教学与思想政治教育一体化,工程实践能力培养与职业素质养成一体化,教与学和谐互动,专业教育与课程教育紧密结合等。
- 刘占文丛树林
- 关键词：新建本科院校理论教学实践教学
- 地方新建本科院校人才培养的战略定位及质量保障体系构建被引量：8
- 2014年
- 地方新建本科院校作为我国高等教育系统中的重要构成,其在发展中面临着机遇与挑战,所以在其可持续发展与特色发展过程中应该有效解决人才培养的选择问题。从地方新建本科院校学生的就业情况来看,逐渐出现就业领域基层化、就业岗位的非专业化等发展趋势,这些特点为其人才培养的定位提供了重要基础。在地方新建本科院校的人才培养过程中,应该切实注重应用研究与技术服务、强化实践性教学环节等方面的建设来切实推动其健康、快速发展。
- 谢宗熹刘占文王淑娟
- 关键词：新建本科院校
- 当前我国教育发展错位现象分析及对策研究被引量：1
- 2009年
- 我国教育发展中存在多种错位现象,已经影响到教育事业的健康发展。分析这些错位现象,从中找到问题根源,并制定应对策略,促进回归本位,具有重要意义。文章分析了七种错位现象,并提出一定的对策和设想。
- 刘占文
- 关键词：教育发展
- 坚持“八个互动”，提高新建本科院校人才培养质量被引量：6
- 2008年
- 新建本科院校各项基本建设的任务异常艰巨,只有综合协调、统筹兼顾,方能实现科学发展.本文论述了坚持理论教学与实践教学、教师与学生、学校与社会、教学与科研、学科建设与专业建设、教学研究与科学研究、第一课堂与第二课堂、教学与管理等八个方面的互动,实现科学发展,以利于提高人才培养质量.
- 刘占文
- 关键词：新建本科院校应用型本科人才教育策略
- 关于我国高等教育内涵与外延协调发展的思考被引量：2
- 2005年
- 我国高等教育的发展刚刚迈进“大众化”的大门,还远不能满足人民群众对高等教育的需求。多年扩招,也给高等教育带来严重的挑战,教育质量问题引起广泛关注,就业压力不容忽视。目前高等教育只有选择内涵和外延协调发展的战略,才能既保证提高人才培养质量,又实现规模的扩张,解决发展中面临的问题,满足人民群众的需求。本文论述了实行内涵与外延协调发展的必要性及有关问题。
- 刘占文
- 关键词：高等教育
- 应用技术型本科院校实践教学体系一体化及实现途径
- 2015年
- 应用技术型本科院校对人才的培养重在学生应用能力和实践能力,所以实践教学在应用技术型本科教学中占有重要一席,关乎于人才的质量。本文研究和探讨了应用技术型本科院校实践教学在人才培养中的重要性,提出构建一体化的实践教学体系,旨在形成以培养应用技术型人才为目标,以就业为导向的人才培养模式,保证人才培养与地区经济发展和行业的需求的紧密衔接。
- 陆欣刘占文
- 关键词：实践教学体系一体化
- 新建应用型本科高校特色办学策略——以辽宁三所新建本科高校为例被引量：13
- 2011年
- 新建本科高校实施特色办学,是经济社会发展、高等教育大众化发展和新建本科高校自身生存发展的共同要求。目前,新建本科高校在特色办学过程中取得了一定成绩,但仍没有脱离传统模式。究其原因,有观念转变难、动力不足、贪大求全等自身原因,也有缺少政府专门的相关标准规定和支持、高校竞争激烈和发展压力大等外部原因。为此,新建本科高校在特色办学上应转变思想观念,凝炼应用型隐性特色全面改革创新,凝炼应用型显性特色;政府应当针对新建本科高校科学规划、出台有关办学规定、设立专门支持政策、扩大专业认证范围、促进社会参与办学、组建战略联盟等。
- 温景文刘占文胡丹
- 关键词：办学特色
- 实现“八个互动”:新建本科院校质量工程建设的关键被引量：6
- 2010年
- 新建本科院校各项基本建设的任务异常艰巨,只有综合协调、统筹兼顾,通过实现理论教学与实践教学、教师与学生、学校与社会、教学与科研、学科建设与专业建设、教学研究与科学研究、第一课堂与第二课堂、教学与管理等8个方面的良性互动,方能推动科学发展,以利于提高人才培养质量。
- 温景文刘占文
- 关键词：新建本科院校应用型本科人才良性互动
