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王青华
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1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
晋中学院教育科学与技术学院
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山西省教育科学规划课题
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合作作者
智银利
晋中学院教育科学与技术学院
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2014
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中小学班主任心理健康教育能力的现状与培养策略
被引量:1
2014年
中小学班主任心理健康教育能力是指班主任明确心理问题、运用心理教育知识和操作心理教育技能的能力。我国心理学界目前多从定性的角度探讨班主任具备心理健康教育能力的重要性以及培训策略,至于中小学班主任心理健康教育能力的现状究竟如何、有何特点,却鲜有学者进行探究。为此,本文拟通过访谈调查法与问卷调查法,从定性和定量结合的角度去探究班主任心理健康教育能力的现状,并在此基础上提出相应的培养措施。
智银利
王青华
关键词:
中小学班主任
健康教育能力
教育技能
学生心理问题
教育知识
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