李晶晶
- 作品数：36 被引量：66H指数：4
- 供职机构：海南师范大学物理与电子工程学院更多>>
- 发文基金：海南省哲学社会科学规划课题全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学历史地理艺术更多>>
- 中英两种物理教材“功和能”概念教学的对比被引量：4
- 2005年
- 物理概念的教学是物理教学中的一个重要环节,它关系到学生对物理本质的理解.本文通过对比中英两种教材对“功和能”一章概念教学的不同处理,对中学物理概念教学提供一点参考.
- 李晶晶
- 关键词：概念教学物理教学比较教育
- 回归教育理想——侧记职前教师教育
- 2014年
- 当前实践取向的职前教师教育模式得到了大力提倡并取得了不错的成绩,但师范生走向岗位之后能否获得持续的发展往往并非取决于职前教育课程中所学的内容,职前教师教育更应该注重的是学生精神家园的培养,回归教育理想。
- 李晶晶
- 从物理学科教师知识出发设计职后培训内容
- 2016年
- 物理学科教师知识大概可以分为学科知识、学科方法论知识、学科教学实践知识。目前的中学物理学科教师职后培训内容大致可以分为三种:内容取向、教育理论取向和行为取向,然而三种取向的培训互相毫无关联,对提升教师知识帮助不大。理想的培训应从不同类型知识不同的生长点入手,结合物理学科特点重新设计培训内容。内容取向的培训应注重物理学科知识脉络,逻辑分析方法;行为取向的培训和教育理论取向的培训则可以以任务分析法作为桥梁相互连接,以此提升中学物理学科教师知识。
- 李晶晶潘苏东陈刚
- 关键词：教学知识物理教师职后培训
- 美国职前物理教师教育改革研究及启示
- 2010年
- 本文从改革教师教育的课程设置、改变物理教师教育者的结构、改进方法课程的教学方式等三个方面探讨了美国物理教师教育改革。得到的启示有:教师教育课程尤其是学科教学论课程应明确课程目标,改革评价体系,必须加强与中小学合作以促进理论知识学习和培养师范生实践能力。
- 李晶晶廖元锡
- 关键词：教师教育
- 浅析弗洛伊德的史学活动被引量：1
- 2006年
- 弗洛伊德是西方心理史学的开山始祖。他将精神分析学说应用于历史研究,来解释历史问题。对他对历史事件和人物的解释,历史学界褒贬不一。本文在介绍弗洛伊德的史学活动的基础上试图提出自己的看法,希望能有所献疑。
- 李晶晶
- 关键词：弗洛伊德
- 在课题研究中成长——“初中物理学生自主学习”课题组师徒引领的纪实被引量：1
- 2015年
- 一、参与课题的缘来2012年7月,海南省初中物理学科带头人徐建华老师邀请笔者以一名非正式课题组成员参与由她领导的"海南省初中物理学生自主学习活动"的课题,该课题是海南省十二五重点课题,研究范围涵盖整个海南省,具有很高的研究价值。此时,课题已经进行了前期的资料查阅、问卷拟定、问卷发放与回收。为了得到有价值的普遍结论。
- 杜攀李晶晶
- 关键词：初中物理论文评比物理课堂
- 批判性思维教学的教师技能研究及启示被引量：2
- 2017年
- 批判性思维能力是现代社会不可缺少的思想工具,各国都非常重视批判性思维教学工作。只有具备批判性思维习惯和掌握批判性思维教学技能的教师才有可能进行有效的批判性思维教学。多项研究表明,很多教师不具备批判性思维的能力和进行批判性思维教学的必要策略性知识。提高中学教师批判性思维教学技能的困难之处主要是:望文生义制约教师对批判性思维内涵的理解程度;提高教师批判性思维教学技能是一个复杂的过程。教师工作坊、微格教学、认知加速等方法都可以有效地提高教师批判性思维教学的技能。
- 李晶晶潘苏东廖元锡
- 关键词：批判性思维教师教学技能
- 高一学生物理问题解决过程中元认知监控行为的调查研究被引量：4
- 2018年
- 元认知是影响人的认识活动效率的重要而高级的认知机能。本研究通过自编"学生物理问题解决元认知监控行为检视表",对高一学生问题解决过程中的元认知监控行为进行分析,怀特图显示:学优生和学困生在元认知监控行为的"计划、调节、监察、检查、反思"五个项目的表现上都存在巨大差异;从解题前的计划到解题中的调节和监察,再到解题后的检查和反思,学生整体的元认知监控行为表现越来越差。据此,提出高一物理教学建议:教会学生知识组织的方法;提升学生的策略性知识;提高学困生的解题信念;加强自我检查的学习体验;培养学生解题后自我反思的习惯。
- 李晶晶李晶晶
- 初中物理学困生成因调查
- 2014年
- 物理学科一直以来就被大多数学生认为是＂最难学＂的学科,尤其是在农村地区,有大量的物理学困生存在。物理学科要求学生要有敏锐的逻辑思考能力和良好的数学计算能力,物理学科成绩好的学生一向被认为是聪明的,而物理学困生则是因为不够聪明,而事实上,大多数学生在思维能力方面的差别并不大,是什么原因造成了物理学科会有如此多的学困生呢？我们就此做了一次调查。
- 李晶晶欧阳玉
- 关键词：物理学科初中物理思维能力问卷调查逻辑思考
- 海南省农村初中物理教师职后教育情况调查研究被引量：1
- 2013年
- 以海南省农村初中物理教师为调查对象,发现他们在接受职后教育的过程中存在培训过于密集,有些内容不适合一线教师,培训内容针对性不强等问题,提出通过统筹规划、模块管理、建立学习共同体、加强评价等方式加以改进。
- 李晶晶
- 关键词：职后教育
