陈想平
- 作品数：28 被引量：150H指数：7
- 供职机构：东莞理工学院更多>>
- 发文基金：广东省教育科学研究项目广东省高等教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学金属学及工艺一般工业技术社会学更多>>
- Al-Li-Cu-Mg-Zr合金的氢脆敏感性被引量：1
- 1992年
- 本文采用慢应变速率试验方法研究预浸充氢和阴极充氢对时效及形变时效状态2091合金断裂延伸率和塑性损失率的影响。结果表明,时效状态、特别是形变时效状态合金具有明显的氢脆敏感性。这种敏感性与预浸介质,时效,预形变方式和形变量有关。文中还对氢脆在应力腐蚀开裂中的作用进行了讨论。
- 李仁顺陈想平
- 关键词：铝锂合金氢脆
- 机遇挑战与未来路向:"互联网+"时代下高校教育质量监测发展探析
- 在全球新一轮科技革命和产业变革中，"互联网+"前景广阔、潜力无限。高校教育质量监测意义重大，对考核测评高校教育发展、完善优化高校教育提升有着深刻影响。文章探讨了"互联网+"的本质属性与时代内涵、教育机遇与风险隐患，进而分...
- 马宏伟陈想平刘盾
- 关键词：高等教育教育质量
- “强调适应”还是“突出创新”:转换中的高等教育质量评价
- 高等教育创新是国家创新体系建设中重要环节,随着大学知识生产与扩散模式的加速转型,高等教育质量评价背后的标准与价值正在发生着从"强调适应"到"突出创新"的结构性转换。本文提出,要走出对传统评价路径的依赖和克服创新性质量评价...
- 黄彬陈想平
- 新建本科院校特色发展问题及路径被引量：6
- 2012年
- 形成鲜明的办学特色是新建本科院校所追求的发展目标。在高等教育大众化和大学同质化的发展趋势下,新建本科院校的特色发展遭遇文化导向迷失、制度保障不力、办学资源不足以及人才培养模式改革滞缓的困境。要实现特色发展的办学目标,新建本科院校就应在应用性和地方性文化个性培育、系统性制度构建和人才培养模式创新等方面做出积极努力。
- 陈想平黄彬
- 关键词：新建本科院校大学文化
- 预形变对Al-Li-Cu-Mg-Zr合金应力腐蚀敏感性的影响
- 李仁顺陈想平
- 关键词：锂合金金属互化物应力腐蚀试验
- 校内本科教学工作评价体系研究被引量：4
- 2000年
- 建立健全校内本科教学工作评价制度既是国家高等教育评价工作的基础，也是高校提高人才培养质量的重要管理手段、制订评价方案必须要有正确的指导思想，要结合学校的实际，做到客观性与合理性、完整性与导向性、科学性与可操作性、过程评价与终结性评价相结合，按普通高校的实际，可分校级、系级和单项教学工作评价三个层次制订评价方案，实施校内教学工作评价。
- 陈想平刘绍平
- 关键词：高校本科教学教学工作评价
- 高校基层教学组织建设的困境与突破被引量：26
- 2018年
- 我国高校基层教学组织建设当前尚存在理念滞后,治理结构单一,组织职能越位、错位和缺位以及制度与运行机制缺失等困境,一定程度导致我国高校人才培养能力堪忧。在大力实施创新驱动发展战略及推进"新工科"建设等背景下,我国高校亟需提升人才培养能力,并应大力推进创新与发展,突破高校基层教学组织建设之困境,采取由理念重构、结构优化、职能改进、制度与运行机制完善等构成的"3222"路径模式策略。
- 李琳姚宇华陈想平
- 关键词：高校基层教学组织
- 从制度的视角简析地方大学跨越式发展被引量：1
- 2006年
- 大学的跨越式发展是一个构建核心竞争力的系统工程,制度是影响地方大学发展重要因素。建立现代大学制度关键在于弱化过于强大的政府控制力,落实办学自主权,强化学术权力,引入竞争机制, 为地方大学的发展建立一个自主自律、民主宽容、有序竞争的制度发展环境。
- 陈想平
- 关键词：跨越式发展大学制度大学理念
- CDIO模式解析及其对地方高校工程专业改革的启示被引量：8
- 2011年
- CDIO工程教育模式作为一种化解工程教育与工程实践之间的紧张关系的探索,把知识传授、能力培养与素质提升有机融合在一体化的课程体系与教学过程中,形成了一个系统化的工程教育改革方案,这一改革符合了当前工程教育改革的大趋势。为此,从CDIO模式的教学大纲、教学计划、课程体系、特色课程、教学模式出发,提出CDIO模式对于我国地方高校工程类专业教学改革具有重要的启发意义。
- 陈想平
- 关键词：CDIO工科专业教学改革地方高校
- 大学组织整合机制探析被引量：7
- 2006年
- 组织的整合分为物质、制度和文化三个层面。这种整合机制在大学的管理中发挥着不同的作用,物质整合是维系大学组织运行的基础,制度整合是维持大学有效运作的根本保障,而大学组织的学术性特征,使得文化整合成为提高大学管理水平的关键。
- 陈想平
- 关键词：大学组织
