钟勇
- 作品数：6 被引量：17H指数：2
- 供职机构：中国人民解放军空军雷达学院更多>>
- 相关领域：文化科学军事更多>>
- 课堂气氛对教学效果的影响被引量：6
- 2007年
- 教育心理学认为,课堂气氛直接影响教学效果.要使教学达到预期的目的,必须学会驾驭课堂、掌握营造课堂气氛的技能.对课堂气氛的控制应从哪些方面入手?通过对影响课堂气氛因素的研究,就如何营造良好的课堂气氛探讨了几点举措。
- 韩稼梓沈宏斌钟勇魏俊杰
- 关键词：教学课堂气氛
- 两种轻武器的射击特点分析被引量：1
- 2001年
- ８１式自动步枪和５４式手枪是我军有代表性的两种轻武器。通过对这两种武器射击特点的分析和研究，揭示了射击训练中的不同侧重点，对指导射击训练有较大的帮助。
- 钟勇韩稼梓沈清波谢庆锋
- 关键词：自动步枪手枪射击
- 把握学员心理状态 提高器械体操教学效果
- 2000年
- 通过对器械体操教学中学员心理状态的研究，结合多年来教学训练的实践经 验，从不同侧面探索了在器械体操教学中，如何准确把握学员心理，提高教学质量的问题。
- 钟勇韩稼梓
- 关键词：器械体操心理状态教学效果教学方法
- 全文增补中
- 浅谈足球运动员心理、技术、战术、体能之间的相互关系被引量：7
- 2008年
- 现代足球比赛的特点讲求对抗双方在技术、战术、体能和心理能力等方面的综合较量。足球运动员良好竞技能力的形成也是上述4方面因素均衡、协调发展的结果。足球训练与比赛中片面强调上述某一方面,都会顾此失彼,从而影响运动员整体竞技能力的发展水平。因此,正确认识它们之间的相互促进与相互制约的辩证关系,以及它们各自对提高运动员竞技能力水平的重要作用,对合理确定足球训练活动的内容比重,恰当掌握技术、战术、体能和心理素质的教学训练具有重要的实践意义。过去的有关研究很少将这4者作为一个系统进行整体的研究,从而使人们对它们之间的相互关系缺乏明晰的认识,足球训练活动的盲目性和片面性就在所难免。本文分别对足球运动员的技术与战术、体能与战术、心理与技战术等之间的相互关系进行一些有益的探讨,为科学、有效地展开足球训练活动提供参考依据。
- 冷屹钟勇杨娟
- 关键词：心理战术
- 军事体育教学实施素质教育的途径被引量：1
- 2001年
- 军事体育教学作为素质教育的重要内容和手段，具有其它学科不能替代的作用．从三个方面论述了军事体育教学实施素质教育的途径．
- 钟勇韩稼梓
- 关键词：军事体育素质教育
- 400m障碍训练中学员恐惧心理的成因及对策被引量：2
- 2007年
- 400m障碍训练难度大,对学员身体素质要求高,且具有一定的危险性,在训练时会给学员造成一定的心理压力.针对400m障碍教学中学员恐惧心理的成因进行了分析,并提出了相应的对策.教学实践证明,这些对策对克服学员恐惧心理是有效的.
- 钟勇韩稼梓贺南余诚
- 关键词：400M障碍教学恐惧心理
