金一波
- 作品数：59 被引量：287H指数：10
- 供职机构：宁波大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划教育部重点课题浙江省教育厅科研计划宁波市教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生社会学更多>>
- 社会比较及幸福感对情绪的影响机制被引量：3
- 2011年
- 采用选择通达模型(selective accessibility model,SA),考察社会比较影响情绪的心理学机制,以及不同幸福感水平个体的情绪受社会比较影响的心理学机制。研究发现:幸福感、反馈类型和比较信息对情绪的三因素交互作用显著;给予被试积极反馈时,接触高标准比较信息的被试的情绪水平高于接触低标准比较信息的被试的情绪水平;给予被试消极反馈时,接触高标准比较信息的被试的情绪水平低于接触低标准比较信息的被试的情绪水平;对低幸福感个体而言,幸福感水平对社会比较对情绪影响的调节效应更加显著。研究结果支持了SA模型的相似和相异性假设,并发现了幸福感水平调节社会比较对个体情绪的影响。
- 胡迪金一波
- 关键词：社会比较幸福感情绪
- 社会支持对高校教师压力与焦虑的调节被引量：5
- 2014年
- 为探讨工作压力、社会支持和焦虑的关系,并检验社会支持的调节作用,采用焦虑自评量表(SAS)、社会支持评定量表(SSRS)和大学教师工作压力量表调查369名高校教师。发现:工作压力与焦虑存在显著的正相关(r=0.445,p<0.01);在控制了性别、年龄、教龄和职称后,主观支持和客观支持都可以显著的预测焦虑(β=-0.122,p<0.05;β=-0.152,p<0.05);主观支持对工作压力与焦虑的关系存在显著的调节作用(β=-0.122,p<0.05)。压力是焦虑产生的重要原因、社会支持可以有效缓解焦虑、主观支持能调节工作压力和焦虑的关系,支持了缓冲器模型。
- 金一波陈光旭
- 关键词：焦虑工作压力社会支持
- 心理健康教育——高校德育创新的抓手被引量：1
- 2005年
- 我国高校心理健康教育的发展历史表明,心理健康教育是高校德育在新形势下提高实效性、实现创新性的一个重要抓手。当前研究重点已转到创建心理健康教育模式的探讨上。本文提出了心理健康教育的全面性、发展性,以促进高校的德育创新和实践探索。
- 金一波严建雯
- 关键词：高校心理健康教育德育
- 新奖助体系下研究生自主性发展影响因素研究被引量：1
- 2016年
- 从研究生的实际需求出发,通过问卷调查法随机选取宁波大学研究生280名,初步考察了现阶段研究生自主性发展的影响因素,并分析了新奖助政策实施前后、不同类型研究生在影响因素上的差异。(1)与原奖助体系相比,新奖助体系下,"社会性取向"因素的影响显着减少;相较于学术型研究生,专业型更偏向于专业技能的训练,其"社会性取向"因素对自主发展影响更大。(2)新奖助政策下的研究生在自身发展和理想追求因素上得分更高。据此,评价我国研究生自主发展时,应关注他们的社会性取向、自我价值取向、情感需要和竞争从众的不同影响。
- 金一波钭娅陈光旭
- 关键词：自主性发展影响因素
- 内隐情绪研究进展
- 2013年
- 在传统的情绪研究及理论中,研究者基本上围绕着情绪的意识层面进行探讨。自从上世纪60年代,认知心理学的崛起,70年代,认知无意识概念的提出,情绪的无意识成分越来越受到研究者的青睐,并且已得到一些研究成果。作者在对内隐情绪相关实证研究梳理并思考的基础上,指出今后内隐情绪研究的方向应该是真正意义上的内隐情绪是如何影响行为的,与外显情绪有何不同;另外,我们应该对具体的不同的内隐情绪进行分类,以发现对行为的不同影响。
- 童波金一波席贻莹
- 关键词：无意识
- 恢复高考30余年来中学生学习状况的历史回顾与思考
- 中学生的学习状况不仅关系到其自身的成长与发展,也关系到我们国家未来的前途与命运。自1977年恢复高考30余年以来,随着经济的发展和社会的进步,我国的教育事业发展取得了长足进步。而在这30余年中,我国中学生的学习状况也随着...
- 陈传锋许净露金一波
- 关键词：中学生恢复高考教育改革
- 恢复高考30余年来中学生学习状况的历史回顾被引量：1
- 2009年
- 自1977年恢复高考30余年来,我国中学生的学习状况随着一次又一次的教育改革发生了许多变化。该文就我国恢复高考30余年来中学生学习的基本状况简单地进行了历史回顾,包括中学生的课内学习情况,中学生的课外学习情况,中学生的学习兴趣与动机,中学生的作业与考试,中学生的学习负担与心理状态等。文章认为,尽管有关各方采取了多种措施,但中学生的学习负担有增无减、学习状况令人堪忧;改善中学生学习状况的理论探讨和实证研究刻不容缓。
- 陈传锋许净露金一波
- 关键词：中学生恢复高考教育改革
- 教师印象管理:内涵与应用被引量：3
- 2006年
- 金一波王大伟胡丛莉
- 关键词：印象管理教师班级管理师生关系
- 大学生时间管理倾向与拖延行为的关系:自我控制的中介作用被引量：3
- 2018年
- 目的探讨自我控制在时间管理倾向与拖延行为之间的中介作用。方法采用青少年时间管理倾向量表、自我控制量表和一般拖延行为量表对573名大学生进行测量。结果时间管理倾向各维度与自我控制存在显著正相关,时间管理倾向各维度、自我控制与拖延行为存在显著负相关,自我控制在时间价值感与拖延行为之间起着完全中介作用,在时间监控观、时间效能感与拖延行为之间中起着部分中介作用。结论大学生时间管理倾向通过自我控制影响拖延行为。
- 陈明金一波张壮壮余意
- 关键词：时间管理倾向自我控制拖延行为大学生人力资源
- “微时代”网络行为对个体心理发展的影响被引量：3
- 2015年
- "微时代"网络行为有别于传统网络行为,研究微时代网络行为对个体心理发展的影响是全面了解个体在网络环境中心理变化过程的关键因素。本文回顾了以往微时代网络行为的内涵和范围,并从积极和消极两个维度对微时代网络行为对个体心理发展的影响进行了总结,最后展望了微时代网络行为的研究方向,建议未来应结合我国独特的网络类型,如微博、微信等特点研究对微时代网络行为的界定问题以及对个体心理发展的影响。
- 李娇金一波陶灵芝
- 关键词：网络行为情绪社交媒体心理健康
