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郭海波

作品数:22 被引量:11H指数:2
供职机构:河北农业大学更多>>
发文基金:河北省高等学校人文社会科学研究项目河北省社会科学发展研究课题保定市哲学社会科学规划研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学理学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 8篇语言文字
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 4篇英语
  • 3篇语料
  • 3篇语料库
  • 3篇文字
  • 3篇基于语料
  • 3篇基于语料库
  • 3篇词根
  • 2篇隐喻
  • 2篇英语同义词
  • 2篇语言
  • 2篇认知隐喻
  • 2篇同义
  • 2篇同义词
  • 2篇农业
  • 2篇字母
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语精读
  • 1篇大学英语精读...
  • 1篇音素
  • 1篇音形

机构

  • 10篇河北农业大学
  • 2篇河北大学
  • 2篇冀中职业学院
  • 1篇辽宁建筑职业...

作者

  • 10篇郭海波
  • 3篇张瑞红
  • 3篇郭海凤
  • 2篇年智英
  • 1篇王浩勇
  • 1篇姬振亭
  • 1篇刘萍
  • 1篇王胜

传媒

  • 2篇河北农业大学...
  • 1篇作家
  • 1篇辽宁高职学报
  • 1篇宜春学院学报
  • 1篇榆林学院学报
  • 1篇才智
  • 1篇中国英汉语比...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 3篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2007
  • 1篇2006
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于语料库的农业科技论文英文摘要的语体对比研究
2020年
本研究选择国外EI期刊、大陆、香港特区和台湾地区学者在农业科学领域论文的英文摘要建立语料库,对摘要的语体特点进行对比分析。结果显示,四种不同的文本摘要在微观语言特征上的确存在一定差异。大陆学者英文摘要的平均词数以及摘要类符和形符比比较高,说明其使用的词汇变化程度较低。句法层面大陆期刊的摘要平均句长较长,仍偏向使用被动语态,第一人称主动语态、模糊限制语和复合句使用较少。基于此研究分析,本文探讨了产生这些差异的原因,并指出语言差异的根源实为思维差异,中国学者应在摘要词汇、句法、语态方面向国际期刊看齐。
张瑞红杨青王浩勇郭海波
关键词:语料库语言差异
基于语料库的英语同义词词义建构视角研究——以abandon与desert为例
2016年
近年来,基于语料库的英语同义词的研究大多集中在语域层面,且关注点多是词义相同的一面,忽略了相区别的一面,相关研究也没有论及词汇形态这一重要层面。通过BNC语料库检索同义词abandon与desert的绝对搭配词,发现二者在表达"遗弃"概念上存在显著差异。但是,笔者在结合词典释义和词源学进行研究后发现,abandon与desert拼写中唯一没有发生形态改变的字母只有B与S。最后,本文基于认知隐喻理论,阐释了字母词根与主体认知单词指称事物的建构视角的关联。
郭海波郭海凤
关键词:同义词认知隐喻
英汉语言文字结构与表意功能差异比较与思考被引量:1
2007年
通过对英语单词与汉字在文字结构上的差异研究,发现汉字主要是通过偏旁描述世界万物;而英语是通过字母描写事物的特征。这种不同的特征描述方法反映了两种语言描述客观事物的视角的不同。英语视角差异使得两种语言在描述同一事物时表现出不同的思维模式。据此,就词汇识记、构成和词典使用方面向英语学习者建议一些有效的学习策略。
郭海波年智英郭海凤
关键词:表意功能字母偏旁
试论《看不见的人》的自我寻求与抗争
2012年
《看不见的人》被认为是自二战以来最优秀的划时代小说,又被称为美国黑人生活的史诗。作者通过描述美国黑人从南方到北方、从地方到城市、从天真到醒悟这一过程,来叙述主人公的自我寻求与社会抗争。小说的主人公最后宁愿呆在地下室里做个地下人。通过安排这样的结局,作者试图揭示黑人的悲惨命运和对种族歧视的控诉,并以此传达出建立更加合理的社会秩序的意图。
姬振亭郭海波
关键词:《看不见的人》自我寻求理想幻灭
基于语料库的农业科技论文中英摘要的语步特点对比研究被引量:1
2020年
科研文章摘要是研究者了解已有成果的窗口,对科研信息传播起着重要作用。而国内科研人员的英文摘要撰写和英语母语者仍存在一定差距。通过建立语料库,研究了国内外作者在植物生物学领域论文的中英文摘要异同,并首次融入了香港特区和台湾地区学者的论文进行语步特点对比分析。结果显示,四种不同来源文本的摘要在宏观结构特征上的差异主要表现为背景语步的不同,以及中英文摘要不对应现象。探讨了产生语步差异的原因,并对大陆学者的中英文摘要写作提出了建议。
杨青张瑞红郭海波
关键词:语料库语步植物生物学
论英语词汇形态变化与词根可再分性
本文从中缀着眼,探讨了中缀之外的字母的地位与作用,指出现代意义上的词根具有可再分可能。首先,结合词素分析派生构词过程,明确指出连音字母和中缀起到了音位连接和词素连接的作用。然后,根据英语词汇的形态演变对不同时期词根的影响...
郭海波
关键词:文字中缀
文献传递
论文字的音形二重性
本文首先论述了语素理论及其发展,重申了语素即音素。然后,探讨了文字的读音与拼写的关系,指出作为音形义一体的文字,具有音素与形素的双重特点。文字首先应是形义结合体,读音是由语言的语音系统赋予的,是外在的。最后,通过借鉴汉字...
郭海波郭海凤
关键词:文字语素音素
文献传递
基于“五化模型”精品在线开放课程建设研究被引量:1
2022年
辽宁建筑职业学院依托辽宁省“双高”建设项目,秉承“校企协同,思政引领,资源共享,动态建设”的原则,加强顶层设计,构建了课程建设“五化模型”。通过校企协同打造课程团队、协同开发课程资源、协同开展课程教学、共享课程建设成果,实现精品在线开放课程高质量建设,解决了新冠病毒肺炎疫情期间建筑工程质量检验与安全管理课程缺乏在线教学资源、企业参与课程建设单一化、培养的人才缺乏核心胜任力、学生课程学习参与度低、实践教学效率低等问题。
刘萍王胜郭海波
关键词:高职院校
基于语料库的英语同义词认知视角研究——以holy与sacred为例
2016年
近年来,基于语料库的英语同义词研究大多集中在语域层面,且关注点多是词义相同的一面,忽略了相区别的一面,相关研究也没有论及词汇形态这一重要层面。首先,本研究通过COCA语料库检索同义词holy与sacred的绝对搭配词,发现二者在表达宗教相关概念上存在显著差异。然而,结合词典释义和词源学研究发现, holy与sacred拼写中唯一没有发生形态改变的字母只有H与S。最后,根据基于认知隐喻理论,阐释了字母词根与主体认知单词指称事物的建构视角的关联。
郭海波张瑞红
关键词:同义词认知隐喻
大学英语精读课中翻译教学的定位及对策分析
大学英语精读课中翻译教学定位在一定程度上与英语专业翻译课程对等,教学过程中过于偏重翻译技巧的输入,教学效果不明显。针对这一问题,笔者就翻译教学的定位和课堂教学对策分析,探讨了以市场需求为指向、“以学生为中心”的教学策略,...
郭海波年智英
关键词:翻译教学教学翻译教学对策
文献传递
共1页<1>
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