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郑俭

作品数:47 被引量:134H指数:7
供职机构:重庆师范大学更多>>
发文基金:重庆市科委基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学政治法律自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 37篇期刊文章
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领域

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主题

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  • 4篇福利政策
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  • 3篇沟通
  • 3篇法律
  • 3篇残疾儿童
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  • 2篇因特网
  • 2篇用户
  • 2篇知识表示

机构

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作者

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传媒

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  • 2篇现代特殊教育
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  • 1篇现代图书情报...
  • 1篇医学情报工作
  • 1篇重庆图情通讯
  • 1篇南京特教学院...
  • 1篇科教导刊
  • 1篇残疾人研究
  • 1篇第八届北京国...

年份

  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 5篇2011
  • 4篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 7篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 5篇2001
  • 2篇2000
  • 1篇1999
47 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
引入科研训练环节对文献检索课效度的提升
2003年
为了提高文献检索课在培养学生的信息利用能力和科研能力等方面的作用,笔者在文献检索课中引入了科研训练环节。本文介绍了该环节的运作方式以及学生对这种学习方式的良好反映,并说明引入科研训练环节在如下五个方面对该课效度的提升有显著的作用:①体会到了正确利用文献的方法和利用文献的重要;②加深了对平时所学的检索知识的理解,提高了学生的文献综合利用能力;③提高了学生的科研能力;④激发了学生的学习热情;⑤使学生体会到应有的治学态度。参考文献5。
郑俭
关键词:高校文献检索课教学效果信息利用
培养和提高文献检索课学生的创造性思维能力被引量:4
1996年
培养和提高文献检索课学生的创造性思维能力郑俭(重庆师范学院图书馆)开设文献检索课的一个主要目的在于提高学生的文献检索能力。提高学生的创造性思维能力则是提高其检索能力的关键,为此,就须注意引导学生积极思考,提倡分散思维,并通过各种有效的措施来实现这些目...
郑俭
关键词:情报检索教学大学生创造性思维能力
培智课堂中多媒体技术和辅助沟通系统的运用
2015年
信息无障碍、沟通无障碍是特殊学生参与课堂教学活动的主要前提。目前,培智课堂教学面临的主要挑战是如何促进培智课堂教学信息传递和促进学生课堂沟通互动。利用现代多媒体技术可以协助教师进行教学信息有效传递,利用辅助沟通系统(AAC)可以促进学生课堂沟通互动。这样可以建立一个教学信息无障碍和沟通无障碍的学习环境,并促进培智课堂教学的有效性。
张春花郑俭
关键词:培智教育教学有效性多媒体技术
美国残疾儿童辅助技术的资金来源及启示被引量:1
2008年
在残疾儿童的身心发展过程中,辅助技术对他们起着至关重要的作用,而资金来源是获得和实现辅助技术的重要环节。美国残疾儿童获得的辅助技术资金来源主要包括各种法规规定的公共资金、社会团体资源以及自筹资金来源等,通过对此分析,以期为我国的残疾儿童事业的发展提供一些启示。
高亮郑俭
关键词:残疾儿童法律
语音输出技术在孤独症干预中的应用被引量:1
2009年
语音输出技术作为扩大与替代沟通领域的一种常用技术手段,在孤独症干预中的应用并不广泛。本文从语音输出技术在孤独症干预中的诸多方面综述国外在本领域的相关研究。
何川郑俭
关键词:语音输出孤独症儿童干预
特殊教育决策支持系统研究被引量:5
1999年
本文给出了特殊教育决策支持系统的总体设计思想与结构,并重点讨论了数据库子系统的检索功能。
郑俭许家成潘林森
关键词:决策支持系统知识表示
关于提高论文在SCI上命中率的影响因素分析被引量:7
2002年
郑俭
关键词:《科学引文索引》科技论文SCI投稿命中率论文撰写
沟通辅具个体化设计通用评估支持体系的建构被引量:3
2007年
在参考国外沟通辅具评估项目和成功评估个案,结合我国特殊教育实际情况的基础上形成沟通辅具评估的项目体系,采用评估沟通辅具性能对应的障碍者能力,根据障碍者能力得出再设计建议的方法,建构沟通辅具个体化设计通用评估支持体系,帮助我国临床特教教师和康复工作者掌握沟通辅具的评估方法。
徐静郑俭
关键词:个体化设计
引入科研训练环节对文献检索课效度的提升被引量:9
2004年
作者在文献检索课中引入了科研训练环节。本文介绍了该环节的运作方式以及学生对这种学习方式的良好反映,并说明引入科研训练环节在如下五个方面对该课效度的提升有显著的作用:①体会到了正确利用文献的方法和利用文献的重要;②加深了对平时所学的检索知识的理解,提高了学生的文献综合利用能力;③提高了学生的科研能力;④激发了学生的学习热情;⑤使学生体会到应有的治学态度。
郑俭
关键词:高校文献检索课实践教学治学态度
美国残疾人辅助技术服务专业人员的资格考核对我国的启示被引量:9
2010年
中美两国残疾人辅助技术服务的质量以及工作人员的素质存在较大的差距,美国已形成了辅助技术服务专业人员的资格证书(ATP)制度来规范该行业的发展,而中国还处于职业发展的初始阶段。文章介绍了该认证的发展现状、作用以及获得该证书的个人应具备的条件。
章小霞郑俭
关键词:资格认证
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