辛妮
- 作品数：17 被引量：13H指数：2
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- 高校服务乡村振兴项目在大学生实践教育中的作用分析
- 2023年
- 为了深入解析高等教育服务乡村振兴对乡村发展和大学教育的相互促进作用,以部分高校服务乡村振兴项目现状及高校乡村振兴社会实践开展情况为例,分析高校服务乡村振兴项目在大学生实践教育中的作用与不足,提出实践活动项目化,增强实践活动针对性;建立长期实践基地,增强实践活动持续性;强化过程管理,增强实践育人实效性这三点建议,希望为高校服务乡村振兴项目在大学生实践教育中良好作用的发挥提供保障。
- 辛妮
- 关键词：高校大学生实践教育
- 浅析大数据背景下增强高校工会帮扶制度的新途径被引量：1
- 2015年
- 当今中国,社会主义市场经济发展进程不断深化,社会主义现代化建设也不断成熟,同时,世界互联网庞大的数据资产不断影响着国家治理、企业管理、高校招生就业等等,甚至与我们的生活息息相关。因此,为了适应社会变迁的需要,高校作为国家先进思想的发源地,它的体制与机制也应当紧跟时代的潮流,不断进行改革,保持高校的先进性。在这一不断变革的过程中,由于高校工会在自身管理与建设方面还存有许多不足与不完善,所以工会制度尤其是帮扶制度的发展与改进必将面临许多困难和挑战。
- 辛妮何睿达
- 关键词：高校工会招生就业社会主义市场人事档案高校教职工
- 我国人才流动中的问题与对策思考被引量：1
- 2013年
- 人才流动是社会发展的必然现象,是市场经济的必然结果,是实现人才价值和人的全面发展的必然选择。合理有序的人才流动,对于人才资源与物质资源优化配置、推动生产力的发展至关重要。一、人才与人才流动相关概念的界定人才,广义上讲是指具有一定的知识和技能,能够进行创造性劳动,在某一领域、某一行业或某一工作中作出了较大贡献的人。作为优质的人力资源,人才是社会价值的重要创造要素。其作为特定知识和技能的所有者,工作自主性高。
- 辛妮徐世艳
- 关键词：人才资源人力资源科学人才观社会保障制度党政人才
- 中美少数民族人权状况比较——中国民族区域自制制度的优越性
- 2013年
- 中关有两国不同的人权观，在对待少数民族的政策上也有很大不同，文章通过对中国的藏族和美国的黑人历史和现实人权状况的比较，展现了中国民族区域制度的优越性。
- 辛妮
- 关键词：人权少数民族政策少数民族人权
- 高校图书馆微信公众号对大学生价值观引领的作用探析——以西安市“211”高校为例被引量：5
- 2018年
- 大学生正处于价值观建立和成熟的关键时期,高校图书馆是高校培养大学生价值观的重要阵地之一。随着新媒体技术的迅速发展,高校图书馆引领大学生价值观提升的方式也应有所改变。本文通过对西安市"211高校"微信公众号服务内容、推文内容和大学生使用情况的调研,对新媒体服务在高校图书馆大学生价值观教育方面的作用做一番探讨,为高校图书馆大学生价值观教育提出新的途径。
- 辛妮
- 关键词：大学生价值观
- 我国党政关系规范化研究
- 2014年
- 一、党政关系规范化的内涵党政关系是现代国家政治生活中的一对基本政治关系,是指政党和政府系统之间的关系,即政党参与政权的方式、程序和程度。党政关系是否规范在一定意义上是衡量政治发展和政治文明程度的标尺。不同的国家由于其历史背景、政治文化、民族习惯以及经济发展阶段的不同,其党政关系的具体范式也各具特色。
- 辛妮
- 关键词：党政关系政治生活民族习惯执政成本
- 高校助力乡村振兴在大学生劳动实践中的积极作用被引量：1
- 2023年
- 高校承担着学术科研和智助区域经济发展的重任,在助力乡村振兴方面具有综合优势。大学生具有丰富的理论知识、活跃的思维,能直接为乡村振兴注入新鲜血液,为乡村发展提供更光明的未来。从大学生的劳动态度、劳动价值观、劳动技能、劳动习惯四方面看,高校助力乡村振兴在大学生劳动实践中发挥着积极的作用,高校助力乡村振兴有利于端正大学生的乡村劳动态度,帮助大学生树立正确的劳动价值观,熟练掌握劳动技能,养成良好的劳动习惯。
- 辛妮
- 关键词：高校大学生
- 百姓大舞台形式的群众音乐文化对乡村振兴的影响
- 2024年
- 为了解百姓大舞台形式的群众音乐文化在乡村振兴中的作用,了解群众音乐文化作用于乡村振兴的机制,在分析乡村群众音乐文化发展现状的基础上,研究百姓大舞台增强社会凝聚力、塑造文化自信与提升经济活力的具体作用机制,揭示乡村群众音乐文化对乡村经济发展、文化传承的积极影响。基于研究结果,提出丰富多元化音乐活动,促进传统文化与现代技术融合,发展乡村文化创意产业等建议。
- 辛妮
- 红色引领、4C协同:工科院校美育课程建设的实践与探索
- 2023年
- 目前美育课程建设存在地位模糊、特色不突出、教学手段单一、未考虑学生个性化续期的问题,由此,确定美育课程建设目标为把握正确方向、选择多样手段来建设门类齐全、独具特色的课程体系。建设美育课程,是一个四C协同的过程,要秉持“内外并举”、多元结合的手段(Channels)为核心,把握好“红色引领”的课程思政方向(Correct direction),突出地域和学校的专属特色(Characteristic),全方位充实艺术八大门类的课程内容(Categories)。本校美育课程建设所形成的“红色引领、4C协同”模式可为其他工科院校提供有益借鉴。
- 潘明娟张妍刘朔辛妮
- 女研究生就业困境与对策分析
- 2014年
- 目前我国女研究生就业难问题以成为一种普遍现象，文章通过对女研究生就业难问题主客观因素的分析，提出了相应的对策。
- 辛妮
- 关键词：女研究生就业难
