您的位置: 专家智库 > >

赵丽梅

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:绵阳职业技术学院计算机科学系更多>>
发文基金:四川高等职业教育研究中心科研项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 1篇印鉴
  • 1篇印鉴自动识别
  • 1篇印鉴自动识别...
  • 1篇院校
  • 1篇职业院校
  • 1篇实践能力培养
  • 1篇实践能力培养...
  • 1篇双螺旋
  • 1篇双螺旋结构
  • 1篇图像
  • 1篇图像配准
  • 1篇能力培养模式
  • 1篇配准
  • 1篇中印
  • 1篇自动识别
  • 1篇自动识别系统
  • 1篇项目教学
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇计算机

机构

  • 3篇绵阳职业技术...

作者

  • 3篇赵丽梅
  • 1篇杨居义
  • 1篇李菊英
  • 1篇张晓云
  • 1篇谢昌荣
  • 1篇彭娟

传媒

  • 1篇机械工程师
  • 1篇内江科技
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2011
  • 1篇2005
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
印鉴自动识别系统中印鉴图像配准的研究
2005年
通过对印鉴自动识别系统中图像配准问题的研究,特别是对圆形和椭圆章形配准难度较大的问题进行了重点分 析,提出了一种新的算法,在VC++6.0的平台上实现并证明了该算法是一种非常理想的算法。
赵丽梅
关键词:印鉴图像配准VC++6.0印鉴自动识别系统图像配准
基于CBL模式的创新创业课程体系建设
2021年
为进一步提升学生的创新创业能力,丰富学生的学习输出,在创新创业课程建设中,以CBL模式为基础理念,结合计算机科学系的实际特点,采用基础课堂和孵化课堂相融合的双螺旋结构,并将课内竞赛、科技竞赛及创业竞赛贯穿于课堂教学的各个环节。教学测试结果显示,在新模式下的课程体系中,学生从竞赛、专利、获奖等方面的输出较之传统模式有了较大的提升。同时,从问卷调查的结果来看,学生的学习体验良好度也比传统模式下的学习体验更优。表明对于创新创业课程而言,CBL模式下的双螺旋结构课程体系是合理的,可以进一步推广。
张晓云赵丽梅彭娟杨茜马玉婷
关键词:创新创业课程体系双螺旋结构
职业院校计算机专业实践能力培养模式研究被引量:1
2011年
实践能力培养是高职人才培养的重要环节,构建完善的实践能力培养模式是高职教育内涵的核心,也是提升高职院校核心竞争力的关键因素。本文提出构建计算机专业实践能力培养摸式的基本原则和构建实践教学内容模式、实践教学实施模式、管理与保障模式、实践教学评价模式的观点,在实践能力培养模式改革的基础上,形成一套相对独立的实践能力培养模式。
杨居义赵丽梅谢昌荣李菊英
关键词:高职院校计算机专业实践能力培养模式项目教学
共1页<1>
聚类工具0