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蒋生彬
作品数:
9
被引量:16
H指数:2
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文山学院
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合作作者
任富强
文山学院
杨喜丽
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2010
1篇
2008
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浅析高师音乐表演专业声乐教学的问题及对策
被引量:2
2008年
目前高师音乐表演专业的声乐教学与现实就业的不适应。改革的主线是弱化传统的师范声乐教学模式,强化音乐表演的目标教学,培养学生的音乐综合表演能力和艺术实践能力。
蒋生彬
关键词:
音乐表演
民族
声乐教学
文山壮族民间唢呐吹奏的特点探析
被引量:2
2011年
唢呐又名"号",壮语叫"比列",在壮民族中历史悠久,是一种技巧丰富、表现力强的民间吹管乐器。本文主要叙述了文山壮族壮族唢呐在不同地域不同情况下吹奏的特点。
蒋生彬
关键词:
壮族
唢呐
文山壮族唢呐与民俗的关系
被引量:1
2012年
文山壮族苗族自治州地处祖国西南边陲的云南省东南部,东与广西百色市接壤,南与越南接界,西与红河哈尼族彝族自治州毗邻,北与曲靖市相连,居住着壮、苗、彝、瑶、回、傣、布依、蒙古、白等11少数民族,民族民间音乐极其丰富,其中壮族唢呐音乐文化独具特色。
任富强
蒋生彬
关键词:
唢呐
民俗
民族民间音乐
少数民族
音乐文化
文山壮族民歌的传承问题探究
2013年
文山壮族苗族自治州居住着壮、苗、彝、瑶等11个少数民族,在长期的生产和生活发展过程中,各民族创造了丰富多彩的文化,随着时代的进步和经济的发展,对民族民歌的传承提出了新的要求。本文以壮族民歌而论,就壮族民歌的传承问题进行探析并提出对策建议。
杨喜丽
蒋生彬
关键词:
壮族民歌
传承
壮族民间传统纸马舞的传承研究
被引量:3
2012年
纸马舞是云南文山市独有的壮族民间传统的原生态舞蹈。本文通过对纸马舞的流布区域、表演形式、历史渊源及舞蹈内容的考察,阐述其基本特征和传承价值,并提出了保护和发展的措施。
蒋生彬
关键词:
传承价值
声乐教学民族化初探
被引量:1
2010年
进入21世纪以来,世界各国艺术都越来越注重民族化,我国声乐艺术民族化问题也愈来愈凸显。而声乐教学是为声乐艺术服务的,因此声乐教学的民族化问题便成为声乐教学中的一个重要课题。本文就声乐教学民族化这一问题进行了初步的探讨,指出了当代声乐教学中民族化的重要性。
蒋生彬
关键词:
民族化问题
声乐教学
声乐艺术
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