胡泊
- 作品数:5 被引量:14H指数:2
- 供职机构:辽宁中医药大学更多>>
- 发文基金:辽宁省教育厅资助项目辽宁省教育厅课题基金更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 针刺对缓慢性心律失常大鼠心肌Gi Gs含量影响被引量:11
- 2008年
- 目的:以蛋白印迹(Western blot)法测定电针治疗异搏定所致缓慢性心律失常大鼠心肌组织抑制性G蛋白(Gi)和激动性G蛋白(Gs)的含量,继而探讨针刺"内关"穴调节心律失常的效应机理。方法:用异搏定诱发大鼠缓慢性心律失常模型,成模后电针双侧"内关"穴。用MS2000多媒体生物信号记录分析系统记录心电图,观察针刺前后心率(律)变化;以蛋白印迹法测定大鼠心肌组织抑制性G蛋白(Gi)和激动性G蛋白(Gs)的含量。结果:电针治疗后,造模+针刺"内关"穴组大鼠的心率(律)以及大鼠心肌组织中Gi、Gs含量与正常对照组的心率(律)以及Gi、Gs含量对比发生明显改变(P<0.05)。结论:针刺"内关"穴能改善缓慢性心律失常;其作用机制与Gs蛋白的含量变化有关。
- 胡泊胡婷婷张小卿陈颖孟小娜郑利岩
- 关键词:内关心律失常G蛋白WESTERNBLOT
- 针刺对快速性心律失常大鼠心肌Gi Gs含量的影响被引量:6
- 2008年
- 目的:本实验制作大鼠快速性心律失常模型,以针刺大鼠"内关"穴为施加因素,激动性G蛋白(Gs)和抑制性G蛋白(Gi)含量和心电图为实验指标,说明"内关"穴调节快速性心律失常的作用机理。方法:电针刺激乌头碱所致的快速性心律失常模型大鼠双侧"内关"穴,观察针刺前后心律(率)及大鼠心肌细胞Gs、Gi的含量变化。结果:针刺治疗组与模型组相比相关检测指标有明显变化。结论:快速性心律失常和心肌中Gi、Gs有关;G蛋白在针刺内关穴对心律失常的调节中有重要作用。
- 胡婷婷胡泊张小卿陈颖孟小娜郑利岩
- 关键词:内关心律失常蛋白免疫印迹法
- 电针“内关”穴对缓慢性心律失常大鼠心肌Gi、Gs及PKA含量的影响
- 目的:以蛋白印迹(Western blot)法测定电针治疗缓慢性心律失常大鼠心肌抑制型G蛋白(Gi),激动型G蛋白(Gs)和蛋白激酶A(PKA)的含量,探讨针刺“内关”穴调节缓慢心律失常的效应机理。方法:用异搏定诱发大鼠...
- 胡泊
- 关键词:心律失常内关G蛋白
- 文献传递
- 高校基层党建工作推动高质量教学服务管理体系建设的路径探析
- 2024年
- 高校教学服务管理工作是高校建设高质量教育体系的关键点,依托党建建设高质量教学服务管理体系,是推进高校教务和基层党建工作的重要抓手,能够促使党员教师牢记初心使命,并将其融入课堂教学。辽宁中医药大学教务处党支部围绕立德树人根本任务,打造“学习先行、规划先行、管理先行、服务先行、责任先行”的“五先行”党支部,从强基、固本、卓越3个层次探索党建工作推动高等中医药院校高质量教学服务管理体系建设路径,走好新时代人才发展“三路”,全面提高人才培养质量。
- 贾连群卜思媛冷雪胡泊王鸿琳史冰洁
- 关键词:高校党建工作
- 中医学专业成人学生学习动机的研究与策略
- 2019年
- 中医学专业成人教育是医学成人教育的重要组成部分,对提高在职医护人员的专业技术水平起着重要的意义。学习动机是激发个体学习活动的动因和理论,对成人学习起着重要的作用。但中国中医专业成人教育模式缺乏特色,结构不合理,更不能满足学生实际需求。基于如何提高医学成人高等教育的教学质量,笔者从学习动机角度进行了理论研究和问卷调查角度进行分析。本研究了解中医专业学生学习动机,以求在教学中的有效有效应用。
- 蔡雪微王练胡泊
- 关键词:中医学专业成人教育学习动机