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胡建梅

作品数：7 被引量：56H指数：4
供职机构：浙江师范大学田家炳教育学院更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 5篇本科
  • 3篇教育
  • 3篇教育改革
  • 3篇本科教育
  • 3篇本科教育改革
  • 2篇大学本科
  • 2篇研究型
  • 2篇研究型大学本...
  • 2篇育发
  • 2篇职业价值观
  • 2篇社会
  • 2篇培养创新型人...
  • 2篇教育发展
  • 2篇教育发展观
  • 2篇课程
  • 2篇课程研究
  • 2篇价值观
  • 2篇本科课程
  • 2篇MIT
  • 2篇创新型

机构

  • 7篇浙江师范大学
  • 1篇宁波大学

作者

  • 7篇胡建梅
  • 1篇张水玲
  • 1篇孙孝花
  • 1篇徐建华
  • 1篇刘剑虹
  • 1篇何伟强

传媒

  • 1篇外国教育研究
  • 1篇中国大学教学
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇思想．理论．...
  • 1篇宁波大学学报...

年份

  • 4篇2005
  • 3篇2004
共 7 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
培养创新型人才的美国研究型大学本科课程研究——以MIT为主案例
本文在对创新型人才、美国研究型大学本科教育及课程与人才培养体系综述的基础上，以美国研究型大学本科教育改革为线索，提出了从美国研究型大学培养创新型人才的本科课程内容与实施体系及其保障机制两方面入手的研究框架。并进一步从内容...
胡建梅
关键词：创新型人才本科课程
文献传递
一流大学建设的理论与实践研究综述被引量：4
2004年
通过检索发现，自2000年以来我国大陆地区对一流大学建设的理论与实践研究的论文逐年递增，仅2003年就达80多篇，而且，清华大学于2003年3月底举办了“一流大学建设的理论与实践研讨会”。显然，一流大学建设的理论与实践研究是去年高等教育界研究的热点问题之一。本文通过梳理去年众研究者的研究思路，力图厘清我国当前对一流大学建设理论与实践研究的成果与不足，以期对我国一流大学建设提供更明确的指导。
胡建梅
关键词：一流大学建设
美国研究型大学本科教育改革中的突出问题及其观念性根源被引量：12
2005年
美国研究型大学本科教育改革中普遍存在三个突出问题,即教师重研究轻教学倾向不改、改革措施明显偏重优秀学生、转校生的补偿教育被忽视。这三个问题的存在有着深厚的观念性根源,文章试从研究型大学教师和领导的学者学术观、职业价值观和教育发展观三方面予以透视。
胡建梅刘剑虹
关键词：本科教育改革职业价值观教育发展观
重建路漫漫——对美国研究型大学本科教育改革中突出问题的社会学分析被引量：10
2004年
美国研究型大学本科教育改革中普遍存在三个突出问题，即教师重研究轻教学倾向不改、改革措施明显偏重优秀学生、转校生的补偿教育被忽视。这三个问题的存在有着深厚的社会根源。本文试在分析近30年美国社会环境变化的基础上，从研究型大学教师与领导职业价值观和教育发展观两方面进行透视。
胡建梅
关键词：本科教育改革社会环境职业价值观教育发展观
从MIT本科教学改革的几项举措看教育现代性问题被引量：2
2005年
教育现代性问题总的来说就是理性过度问题,主要表现在分裂和控制上。而MIT本科教学改革中的几项关键举措则明显反映了教育现代性问题的危机与出路。文章分别从MIT的"人文、艺术、社科"、"实验性学习组"和"独立活动期"等本科教学改革举措出发,分析教育中融合对分裂、体验对理性、自由对控制的弥补。
胡建梅
关键词：MIT本科教育改革
培养创新型人才的美国研究型大学本科课程研究
当今时代是个知识爆炸的时代,创新已成为个人和国家在此时代中生存与发展的支柱。因此,对创新型人才培养的研究已成为各国高等教育的主要议题。另一方面,美国研究型大学是培养创新型人才的摇篮,其本科教育经过不断的改革终于初步形成了...
胡建梅
关键词：创新型人才本科课程
大学生时间管理倾向与心理压力的关系研究被引量：24
2004年
一、问题的提出 近年来，“时间管理”已成为管理学、组织行为学和心理学等研究中的一个新领域。时间管理是为提高时间的利用率和有效性，而对时间进行的合理计划与控制、有效安排与运用的管理过程。它将直接影响一个成熟个体的工作、学习、生活的效率，也是个体人格是否健全的重要标志。
何伟强胡建梅徐建华孙孝花张水玲江帆
关键词：大学生时间管理心理压力焦虑社会交往活动
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