您的位置： 专家智库 > >

胡亚玲

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：青海师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇执教
  • 1篇执教能力
  • 1篇师范
  • 1篇师范教育
  • 1篇师学
  • 1篇终身
  • 1篇终身学习
  • 1篇教育
  • 1篇教育实习
  • 1篇高等师范
  • 1篇高等师范教育
  • 1篇高师学生

机构

  • 1篇青海师范大学

作者

  • 1篇胡亚玲
  • 1篇荣司平

传媒

  • 1篇青海师范大学...

年份

  • 1篇2003
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
论高师学生执教能力的培养被引量：3
2003年
爱学生的能力,了解学生的能力,终身学习的能力,帮助学生养成良好品德的能力,传授知识、培养能力的能力等已成为高师学生执教能力的基拳内涵,对其基本内涵的分析和对培养高师学生执教能力的有效途径的探讨是教育发展的需要,也是高师教育显示自身特色的内在要求。
胡亚玲荣司平
关键词：高等师范教育执教能力终身学习教育实习
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0