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白雪
作品数:
12
被引量:11
H指数:2
供职机构:
西安外事学院
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发文基金:
陕西省教育厅科研计划项目
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相关领域:
文化科学
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合作作者
朱云汉
西安外事学院外国语学院
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西安外事学院
作者
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白雪
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朱云汉
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2014
1篇
2012
1篇
2011
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基于对外汉语教学的体态语引入
2012年
本文主要对体态语言进行分析,探讨中西文化中体态语的共性与差异、体态语在对外汉语教学中的功用及使用,指出了教师在教学中使用体态语的禁忌。
白雪
关键词:
体态语
对外汉语教学
文化
对外汉语课堂教学中地域文化渗透模式研究——以陕西为例
2014年
课堂教学是语言教学的主阵地,而语言教学离不开文化教学。同时,要充分认识地域文化在文化课教学中的重要作用,要把文化背景知识教学寓于语言课教学和实践教学中,这对第二语言学习者缩短文化适应过程,调整文化适应心理,获得最佳学习状态大有裨益。
白雪
朱云汉
关键词:
对外汉语
课堂教学
地域文化
对外成人汉语网络交互式教学模式探讨
被引量:2
2014年
本文探讨对外成人汉语网络交互式教学模式的流程设计,并从语音教学、汉字教学、词汇教学、语法教学四方面探索适合成人学习者的网络交互式教学模式。
白雪
关键词:
对外汉语教学
成人学习者
搭建互动式教学平台,提升语言交际能力——以对外汉语中高级精读课为例
2011年
对外汉语精读课是一门基础语言综合课,其主要的教学任务是训练、培养和提高留学生的言语交际能力。这一性质决定了其较强的实践性。而互动教学是一种强调功能、注重实践与效果的教学方法。因此,本文以对外汉语中高级精读课为例就互动教学模式在对外汉语课堂中的运用问题作一些探讨。
白雪
关键词:
对外汉语
互动教学
交际能力
地域文化背景下的对外汉语文化教学方法研究
2014年
在对外汉语文化教学研究现状的基础上,结合西安外事学院短期国际交流生的特点和学习现实需求,制定既适合汉字文化圈(如韩国)又适合来自欧美的国际交流生的中国文化课程教学模式。基于“体验式”教育理念,教学中引入特色地域文化,将文化知识的输入与文化技能的培养有效地结合在一起,注重文化学习与文化体验的融合;通过研究与探索,找到更适合短期国际交流生的中国文化教学模式,使短期国际交流生在有限的时间内更充分地了解和学习中国文化,更深刻地体验中国文化的魅力。
白雪
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