韩舒静
- 作品数：13 被引量：14H指数：2
- 供职机构：天津中德应用技术大学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 韩国职业培训体系分析
- 2015年
- 作为"亚洲四小龙"之一的韩国,其经济发展过程被视为亚洲国家经济社会发展的成功案例,而有保障的优秀劳动力培养体系是其在工业化进程中快速崛起的重要推动力。韩国的职业培训体系作为成功典范,值得中国研究和借鉴。文章对韩国职业培训体系的培训类型与培训费用贷款情况,培训的管理、实施与评估机构进行了介绍,并在此基础上,对韩国职业培训体系所面临的挑战进行了分析。
- 韩舒静
- 国际化形象设计专业人才培养交流合作平台建设——以天津中德应用技术大学人物形象设计引智项目为例
- 2016年
- 天津中德应用技术大学是国内最早引进德国“双元制”职业教育理念，并结合中国国情本土化的学校。文章以天津中德应用技术大学人物形象设计引智项目为例，通过背景概述、国内和天津中德应用技术大学形象设计专业人才培养的现状以及国际化交流合作平台的搭建三个部分的阐述，强调通过确立系统、开放、渗透的指导方针和整合校内外及国内外教育资源，提升形象设计专业国际化复合型人才的培养能力。
- 韩舒静张华玮
- 引进智力,提升航空航天产业技能紧缺人才培养能力——以天津中德职业技术学院引智项目为例
- 2013年
- 近年,航空航天产业跃升成为天津八大支柱产业之首,但是,航空航天作为一种特殊行业,在人才培养过程中对教学条件、教学内容、教学方法、教师资质等有严格要求,而且天津此前尚未有航空航天高技能人才培养的高职院校。引进国外智力是人事工作服务经济社会发展最直接的途径和窗口。因此,天津中德职业技术学院通过引进优秀国外智力,旨在破解天津高职院校航空航天技能人才培养的难点和盲点,提升其航空航天产业技能紧缺人才的培养能力。
- 韩舒静
- 关键词：引智航空航天
- 分析文化差异 跨越沟通障碍——基于中日文化差异分析的跨文化沟通研究被引量：1
- 2015年
- 文章从中日文化差异比较入手,分析了文化差异对跨文化沟通的影响,阐述了跨文化沟通应遵循的原则,沟通参与者如何实现有效沟通,认为了解文化差异,认同文化差异,融合文化差异,是实现跨文化沟通的关键。
- 姚莉娜顾红韩舒静王萌
- 关键词：文化差异中日文化文化沟通
- 韩国职业教育政策法规的沿革及启示被引量：2
- 2016年
- 韩国职业教育的成功实施为其经济发展提供了大量高素质和技术技能型人才。韩国在发展职业教育时,十分重视相关政策的制定,并以法规来保证政策的执行。韩国职业教育政策法规的发展历程对我国职业教育发展具有启示作用。
- 韩舒静
- 关键词：职业教育
- 韩国职业培训体系分析
- 2015年
- 韩国的职业培训体系通过为制造业培训高技能劳动力而带动了韩国20世纪70年代至80年代的工业化发展。韩国的培训体系与劳动力市场需求紧密结合，根据不同工业发展阶段技术工人的供需情况，进行相应人才培养。韩国职业培训体系是政府政策主导的成功案例。政府将开展公共培训项目作为推动国家经济发展优先战略．强制企业实施职业培训并邀请雇主成为合作伙伴。
- 韩舒静
- 关键词：职业培训体系
- 中日文化差异分析被引量：5
- 2014年
- 中日两国自古以来交往密切,两国文化既有相同之处,又有显著的差异,通过分析比较,了解日本文化,减少文化冲突,促进中日间学校、企业合作的顺利推进。
- 姚莉娜顾红王萌韩舒静
- 关键词：中国人日本人文化差异
- 韩国学徒制的改革举措及启示被引量：2
- 2021年
- 文章分析了韩国学徒制的改革背景和改革举措,建议我国应借鉴韩国经验,畅通学徒升学路径;建立多元主体合作机制;以学习成果为导向,完善国家资格框架,从而推动现代学徒制的试点工作。
- 姚莉娜徐纯韩舒静
- 国际交流与合作在高职院校师资队伍建设中的作用被引量：1
- 2013年
- 经济发达国家经历多年的职业教育办学过程,在师资队伍建设等方面积累了很多值得我国高职院校借鉴的成功经验。我国的高职院校通过国际交流与合作,在师资队伍国际化建设中可以借鉴它国的成功作法,有效提升我国高职院校教师队伍的整体水平。
- 韩舒静
- 关键词：高职师资队伍国际交流与合作
- 跨文化交流建设对美学普适性教学的必要性与推动作用被引量：1
- 2016年
- 在大学教育中的美学人文艺术教育已经越来越受到重视,美学艺术文化的推动同样可以借助既有的、行之有效的区域力量形成合作平台,通过跨文化交流活动深入开展人文美学艺术的普及,从而推动通识教育。教育不仅要培养学生的职业技能,更要提升学生的"人文素质",同时也让周边国家的优秀文化成为引导学生未来发展的营养之一。本篇谨以本校的韩国文化交流项目为例,探讨跨文化交流对高职人文美学艺术教学的推动与启示。
- 张华玮韩舒静
- 关键词：跨文化交流高职教育国际化
