王莹
- 作品数：14 被引量：34H指数：3
- 供职机构：北京理工大学更多>>
- 发文基金：延安市科学技术研究与发展计划项目陕西省教育科学“十二五”规划课题陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学医药卫生电子电信更多>>
- 显微光子计数成像系统的噪声抑制及定量测量标准的确立
- 1999年
- 显微光子计数成像系统是极其灵敏的弱光探测成像系统，为使其应用进一步深入微观领域，噪声问题是首先要解决的难题。通过噪声来源分析，光路、机械结构的合理设计，使噪声降低到光子计数成像系统的探测灵敏域之下；并在噪声极低的条件下，进行了一种同位素微弱光源的稳定性、均匀性的研究，发现这种微弱光源性能稳定、发光均匀，可以作为定量测量的标准，为以后的微弱发光实验进行定量分析；光子计数成像系统的合理噪声抑制以及定量测量标准的确立，将在微光探测方面产生重要的影响。
- 崔岩梅王苏生王莹胡新奇代彩虹
- 关键词：成像系统噪声抑制
- 生命教育的内涵及其实践路径被引量：1
- 2013年
- 教育源于生命,旨在生命的升华。面对建设"美好中国"的梦想和社会转型的需求,重新诠释生命教育的内涵,用以生成为典型特征的课堂和以生活为基点的教育内容与形式,在以认识自我为起点的尊重生命视界下,以人文精神养育为取向的价值追求下重塑教育实践,必将为教育重新成为社会的旗帜和人们的精神依托而注入生命活力。
- 孙刚成王莹
- 关键词：生命教育人文关怀
- 教育公平视阈下的个性化教育取向被引量：2
- 2014年
- 教育公平是人类社会永恒追求的教育理念,它旨在通过对教育资源的合理分配而达到教育差距的缩减,从而促进社会平等的实现;个性化教育以尊重差异为前提,以培养个性充分发展、人格健全的社会公民为目的,倾向于让每一个学生都能够获得公平、合理、个性化的教育形式与教育资源。教育公平本身意味着对个性化教育的关照,而个性化教育则是实现教育公平最理想的教育形式。
- 孙刚成王莹
- 关键词：教育公平个性化教育因材施教人尽其才资源保障
- 异核双金属探针在活细胞细胞核和线粒体中选择性定位DNA
- 2023年
- 用于实时成像活细胞DNA的细胞核探针是非常罕见的。通过Ru(N^N)3、Ir(C^N)2(N^N)、Re(CO)3Cl(N^N)和Pt(C^N)(N^N)的结合,生成了4种异核双金属配合物:2种不同的功能金属位点被锚定在线性双齿螯和配体(N^N)-(N^N)的尾端,形成不对称哑铃状的双金属分子M1-M2,即Ru-Re、Ru-Pt、Ir-Re和Ir-Pt。Ru-Re和Ru-Pt的红色发射探针具有较大的斯托克斯位移、优异的核膜穿透能力、良好光稳定性的DNA结合能力。此外,Ru-Re和Ru-Pt探针的DNA成像可与专门用于活细胞细胞核DNA染色的Hoechst 33342商用染料相媲美,而Ir-Re和Ir-Pt探针直接靶向线粒体。不同探针的发光特性和选择性胞内定位高度依赖于在异核双金属配合物中的金属物种。
- 王莹薛瑞黄胜利杨国昱
- 关键词：细胞摄取
- 全球化视域下我国个性化教育发展探究
- 2014年
- 以信息技术、知识经济和人的跨区域融合为标志的全球化时代的来临,对教育变革和人的发展提出了新的要求,它呼吁教育必须面向全体,面向未来,培养张扬个性、充满活力的新人。为此,未来的教育应当取向个性化的学习时代,让每一个孩子都进入合适的学校,接受因材施教的教育,都获得人尽其才的发展机会,以促进社会更加人性化、生活更加舒适化、环境更加生态化,真正实现让每一个孩子都成为最好的自己的教育目的。
- 孙刚成王莹
- 关键词：个性化教育有教无类因材施教人尽其才
- 生物体系中一些非线性问题的理论研究
- 王莹
- 泛在学习视域下的个性化学习取向被引量：18
- 2014年
- 随着无线网络技术的发展和智能终端设备的推陈出新,人们的学习方式也发生了重大的变革,从数字化学习过渡到移动学习,再到时下的泛在学习。泛在学习作为无时不在的沟通方式和无处不在的学习方式,在便捷的同时体现一种个性化,也引领今天的学习趋向个性化。为此,未来的个性化学习时代应该让每一个孩子都进入合适的学校,都接受因材施教的教育,都获得人尽其才的发展机会,让学习成为快乐体验。
- 孙刚成王莹杨眉
- 关键词：个性化学习泛在学习教育价值因材施教人尽其才
- 美国硕士研究生教育经验及启示--以高等教育专业为例
- 美国在研究生教育发展过程中构建了一套完善独立的研究生培养体系,通过综合全面的招生录取制度、科学优化课程设置以及层层考核的学位审核制度等先进经验培养了大批高素质人才.本文试从美国高等教育学硕士研究生的招生录取制度、课程设置...
- 孙刚成王莹
- 关键词：研究生教育高等教育学招生录取制度
- 文献传递
- 美国硕士研究生教育经验与启示——以高等教育学专业为例被引量：10
- 2014年
- 美国在研究生教育发展过程中构建了一套完整独立的研究生培养体系,通过侧重学生素质综合评价的招生录取制度、促进学生全面发展和综合能力的课程设置以及层层考核的学位审核制度等先进经验培养了大批高素质人才。文章以哈佛大学等三所美国大学高等教育学专业硕士研究生招生录取制度、课程设置和学位审核制度为例进行对比分析,可以在一定程度上揭示美国硕士研究生教育的办学特色和优势,并为我国研究生教育改革提供借鉴。
- 孙刚成王莹
- 关键词：研究生教育高等教育学录取制度课程设置
- 一种新移相干涉技术的研究
- 研究的移相干涉技术是主要研究一种双重最小二乘拟合算法(iterative least-squares fitting)对移相干涉图的处理.它本身并不要求事先确切知道相移值,采用空间或和时间域的交互进行的多轮最小二乘逼...
- 王莹
- 关键词：最小二乘拟合ZERNIKE多项式象差
