王盼
- 作品数：14 被引量：15H指数：3
- 供职机构：延安大学更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术轻工技术与工程更多>>
- 论数学思想方法之“茶”思想被引量：3
- 2017年
- 数学思想方法的应用范围十分广泛。中国博大精深的茶文化,其中也蕴含着深邃的数学思想方法。文章介绍了我国深奥的数学思想方法,研究了其中的精髓,以及成型模式。根据实例分析了数学思想方法在生活中的重要应用。着重对茶文化中的数学思想方法进行分析,从而还原出茶文化中深刻的数学方法和数学思想。最后,还总结了从茶文化中悟出的茶思想,并将茶思想应用到数学方法中。
- 王盼
- 关键词：数学思想茶文化
- 数学方法在计算机算法中的应用研究
- 2020年
- 计算机技术在当今社会中发展迅速并且具有广泛的应用,对于计算机技术的研究以及开发而言,对计算机算法的特定应用分析具有巨大的研究价值。以当下的发展趋势来说,在计算机技术的特定应用中,数学方法被广泛应用于计算机算法中。也就是说,数学方法在计算机方法的应用中扮演着重要的角色,因此分析数学方法在计算机算法中的应用,对于计算机算法的改进以及发展方面具有十分重要的意义。本文重点分析了数学方法在计算机算法中的实际应用,以期为提高计算机算法的实用性提供借鉴。
- 王盼
- 关键词：计算机技术计算机算法
- 高等数学教学中使用导学案的实践与认识被引量：1
- 2017年
- 文章浅谈了高等数学教学中为了使学生在课前有充分的预习、课堂中有高效地学习效率,采取将导学案应用到高等数学的教学中,其中包括高等数学教学导学案的编写以及导学案在高等数学教学中的实践研究。
- 王盼
- 关键词：高等数学导学案教学模式
- 试论现代经济中数学理论的应用
- 2017年
- 社会的进步使得数学理论在现代经济中应用逐渐广泛,能够对经济行为进行有效指导。基于此,从经济学与数学的关系着手,对现代经济中数学理论的应用进行详细分析。
- 王盼
- 关键词：现代经济数学理论函数
- 基于业态融合的农业旅游发展模式创新研究被引量：5
- 2018年
- 在农业供给侧结构性改革的背景下,农业旅游发展模式创新,对促进农业和旅游业的转型升级以及丰富地方产业结构有着不可替代的重要作用。从目前来看,农业旅游业态逐渐兴起,两大产业跨界组合呈现出了良好的发展前景,尤其是在"大农业"、"大旅游"、"大文化"的政策背景下,农业旅游发展模式创新有了新的发展动力。但是却面临着农产品附加值低,产业链不完整,融合发展后劲不足等问题,亟需探索新的农业与旅游业产业融合发展模式。
- 王盼
- 关键词：农业旅游
- 创设多元情景提升教学效率被引量：3
- 2017年
- 多元化教学情景的创建,可以让学生感受到语文学习的乐趣所在,让学生的语文学习质量得到提升,语文学习效率得到优化。为此,语文教师在教学中要注重多元情景创设方法的探索,为学生的语文学习提供支撑。首先,语言情景,深度交流。通过语言进行情景创设是一种全新的情景创设方法,它既可以带领学生进入文章所描写的意境之中,也可以锻炼学生的语言表达能力,提高学生的文化内涵。
- 王盼
- 关键词：教学效率语言表达能力创设方法语言情景教学情景
- 基于计算机技术的数学学习模式改革研究
- 2018年
- 随着多媒体信息技术的不断成熟,人类的生活、工作等日常活动逐渐发生变化,计算机技术不仅形成了一种先进的教育方式,还对教育改革工作产生了重要影响。将计算机技术运用到数学教学活动中,除了能改善教学质量和提升教学效率之外,还能促进数学教学工作的改革,例如教育理念、教学形式的创新,与此同时数学教学内容与其展示形式也产生一定的变化。因此,本文就计算机技术应用于数学教学的三种模式：教师演示模式、交互学习模式、网络教学模式展开研究,分析了其应用过程、特点,以期推动数学教学的成熟和发展。
- 王盼
- 关键词：计算机技术数学教学教学模式
- 浅谈如何提高师范类毕业生的说课能力
- 2011年
- 近几年来,伴随着市场经济和大学扩招等形势的出现,大学毕业生的人数越来越多,就业难的问题日趋严重。据统计：2008年年底有100万高校毕业生未就业,
- 王盼侯万胜
- 关键词：师范类毕业生说课大学毕业生高校毕业生大学扩招
- 最近发展区理论在数学学习中的应用
- 2012年
- 文章将维果斯基的最近发展区理论运用到数学学习中,结合数学学习的本质和特征,从认识学生的最近发展区到突破并创造学生的最近发展区,以及将学生的最近发展区上升到情感教学中,反应了最近发展区理论在数学学习中的重要作用,通过充分运用学生的最近发展区,提高了教学效率,并逐步实现学生知识和技能水平的提高,并获得丰富的成长情感体验。
- 王盼侯万胜
- 关键词：最近发展区数学学习教学
- 论大学公共课高等数学教学的改革
- 2016年
- 高等数学课程是高等学校理工科各专业学生必修的一门重要的基础理论课,它不仅是学习其他相关课程的基础,而且是培养学生理性思维的重要载体,同时对提高大学生的数学素质和综合素质、启迪创新意识、培养创新能力有重要作用.本文主要打破高等数学传统的教学方法,从四个方面对高等数学的教学进行改革.
- 王盼
- 关键词：高等数学教学模式讨论课
