王凤仙
- 作品数:17 被引量:20H指数:3
- 供职机构:空军航空大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:航空宇航科学技术文化科学自动化与计算机技术电气工程更多>>
- 基于模糊神经网络的自动驾驶仪的智能测试方法
- 2010年
- 目前大多数理论方法和技术手段对自动驾驶仪的软故障诊断问题显示出较大的局限性,因此本文提出一种基于模糊神经网络的自动驾驶仪的智能测试方法。测试表明:采用模糊神经网络技术对自动驾驶仪的软故障进行诊断是有效的,具有实际的工程价值。
- 王凤仙罗艳春赵丹丹
- 关键词:自动驾驶仪软故障诊断模糊神经网络
- 军校新生导学模式探讨
- 2013年
- 培养造就大批高素质新型军事人才是现阶段我国高等军事院校的使命。如何在学员入学之初就能引导、帮助其尽快转变角色,适应军校生活,为后续的学习训练打下基础,对于学员的成长是非常关键的。探讨军校"新生导学模式"的措施和实施的注意事项,旨在拓展军校教育改革的有效途径,促进军校人才培养质量的提升。
- 焦明姝樊琼剑王凤仙
- 关键词:军校高等教育网络导学
- 基于捷联航姿系统挠性陀螺故障诊断方法的研究
- 2013年
- 本文针对传统BITE不能对捷联航姿系统挠性陀螺软故障进行检测的不足,提出了一种改进的Wald的序惯概率比法。改进的Wald的序惯概率比法是通过补偿方法对Wald的序惯概率比法进行创新,应用改进的Wald的序惯概率比法,能成功地解决捷联航姿系统挠性陀螺的软故障无法检测的难题,使陀螺的误警率PFA从原来的6%下降到1%。
- 孙百香王凤仙姜亦林
- 关键词:故障检测软故障
- “电机学”研究型课堂教学方案的探讨被引量:8
- 2009年
- 本文探讨了"电机学"课程研究型教学方案。该方案内容涉及课程特点的分析、教材资源的配置、教学内容的设计、教学措施的研究和教学效果的评估五个方面。其教学目标是营造和谐的课堂教学氛围,追求教与学的相互协调。该方案已在教学实践中得到应用,取得了良好的成效。
- 樊琼剑王凤仙高翔徐惠彬
- 关键词:电机学教学方案多媒体教学
- 基于MATLAB的无人机俯仰通道的分数阶超前校正
- 2014年
- 本文介绍了分数阶微积分的定义,以及分数阶超前校正装置的定义及其数字实现。以某无人机俯仰通道为例,借助MATLAB的优化功能设计分数阶超前校正装置,并进行仿真。结果表明,分数阶超前校正装置具有比整数阶校正装置更优的控制性能,且对系统参数变化具有一定的鲁棒性。
- 焦明姝战晔王凤仙
- 关键词:分数阶微积分MATLAB无人机
- 基于HLA/CGF的防空攻防作战模拟被引量:1
- 2009年
- 基于高层体系结构(HLA)框架构建作战仿真系统是近年来作战仿真系统发展的趋势和研究的重点。鉴于此,本文中提出基于HLA的计算机兵力生成技术进行防空攻防作战模拟,给出该仿真系统的体系结构,对基于CGF技术的系统的设计实现方法进行探讨,用计算机兵力生成软件为平台,编程实现作战过程二维态势演示,为防空攻防作战仿真系统的研发提供了可靠的技术借鉴。
- 罗艳春王凤仙吕雪燕
- 关键词:计算机兵力生成防空作战作战仿真
- S7-400 PLC在电炉炼钢加料系统中的应用被引量:1
- 2010年
- 介绍电炉炼钢加料系统的工艺流程、主要设备、编程方法,分析强振速度、弱振速度、速度转换点等参数对加料精度和速度的影响。该系统使用德国西门子S7-400 PLC作为主控制器,实现了对振动给料器、称重料斗、皮带机等远程控制,并实现了整个加料系统的全自动控制。在实际使用中,该系统完全满足了炼钢的工艺要求。
- 赵丹丹梁亮王凤仙
- 关键词:加料系统PLCHMI
- 基于神经网络的光电系统空中目标威胁估计被引量:5
- 2008年
- 结合光电干扰武器系统的工作过程,对影响目标威胁评估的各种因素进行了分析,讨论了常用威胁评估方法的缺点和不足,提出了基于神经网络的空中目标的威胁估计算法,利用神经网络良好的自适应能力和自学习能力,通过样本数据训练,确定各个因素之间的非线性复杂关系,并通过示例介绍了目标威胁值的解算过程;与层次分析法进行了比较,结果表明,神经网络可以很好地逼近各个因素之间的权重关系,提高了空中目标威胁估计算法的准确性和适应性。
- 罗艳春郭立红王凤仙吕雪燕王凤仙
- 关键词:神经网络BP算法
- 飞行控制系统综合试验过程中故障现象研究
- 阐述了无人机飞控系统在现场联调过程中出现的四类故障现象:感应负载的强干扰,A/D模块的大幅度跳变信号、舵回路的静不稳定以及串口通信的断续,并对其产生的原因进行了详细分析,最后给出了对应的解决方法,为其它型号飞机飞控系统的...
- 樊琼剑王凤仙杨忠沈春林
- 关键词:飞行控制无人机
- 文献传递
- 新生研讨课对军校的启示
- 2014年
- 新生研讨课是面向大学新生开设的小班研讨课程.由于其具有教学内容新颖、教学形式多样、教学方法灵活等特点,能够激发学生的学习兴趣、实现对新生的专业导学功能、转变学生的学习方式和思维方式、培养自主学习能力、探索精神和创新精神.本文在归纳新生研讨课的相关特点的基础上,探讨其对于军校的启示,以促进军校教育改革的推进和人才培养质量的提升.
- 焦明姝战晔王凤仙
- 关键词:新生研讨课军校