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潘娣

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:中国地质大学更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 2篇高校
  • 1篇地区高校
  • 1篇滇西
  • 1篇新人
  • 1篇推普
  • 1篇脱贫
  • 1篇民族
  • 1篇民族地区
  • 1篇民族地区高校
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学管理
  • 1篇高校教学
  • 1篇高校教学管理
  • 1篇拔尖
  • 1篇拔尖创新
  • 1篇拔尖创新人才
  • 1篇拔尖创新人才...
  • 1篇初等
  • 1篇初等教育

机构

  • 2篇中国地质大学
  • 1篇中国地质大学...

作者

  • 3篇潘娣
  • 2篇栗佑城
  • 1篇王莹

传媒

  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇语言政策与语...

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2013
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
美国初等教育的特点与启示
2013年
美国教育体系完善,目标明确,美国初等教育具有传授知识时间迟,课程教材内容浅但面宽,每天授课时间比较短,校内生活丰富、生动,教学过程及管理气氛轻松,课外作业量少但有趣,注重培养组织、演说、社交能力,靠近自然、了解社会,注重个性发展培养,教师负担比较轻等特点。研究美国教育的特点,有助于反思我国初等教育的不足,对我国的初等教育产生一些启示。
栗佑城潘娣
关键词:初等教育
推普脱贫中民族地区高校贡献机制研究——以滇西应用技术大学珠宝学院为例
2020年
推普脱贫是国家大政方针和历史必然要求,具有深化国家认同、增强文化自信、促进人口流动、改善经济条件等重大意义。高校发挥授课方式多元、教学设备先进、师资质量保障、课程设计新颖的显著优势,推动语言"元知识"和"元技能"向脱贫知识和脱贫技能的内生型转化。本文以位于少数民族深度贫困地区的滇西应用技术大学珠宝学院为例,探究高校在推普脱贫中的贡献机制。
潘娣王莹胡磊
关键词:高校
拔尖创新人才培养背景下的高校教学管理改革研究被引量:2
2013年
拔尖创新人才培养是我国高等学校进行人才培养的新要求,它强调对激发学生的独立思考、开拓创新的精神和实践创新能力,然而传统的教学管理模式局限于对课堂教学的监控,僵化了学生的创造精神,因此,进行高校教学管理改革,为拔尖创新人才培养提供新的契机和平台,对提高高校人才培养素质,建设创新国家有着重要意义。
潘娣栗佑城
关键词:教学管理
共1页<1>
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