杨帅
- 作品数：9 被引量：20H指数：2
- 供职机构：长沙民政职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 基于大数据的高职英语产教融合线上教学法探索被引量：1
- 2020年
- 本文通过分析高职英语的实践教学模块向线上转化的时候面临的挑战,得出三个现实问题:线上教学课程和专业实践在线上的协同难度大;线上专业实践课程的建设难度大;线上专业实践课程的评估难度大。提出基于大数据的产教融合线上教学方法,以开放和产教融合的理念为指导,构筑基于大数据的支撑平台,提出平台内部联动机制、产教联合的一体化解决方案,为高职英语的实践课程线上转化探索一条新路。
- 赵宇杨帅
- 关键词：专业实践教学线上教学
- 基于翻转课堂的混合式学习模式中嵌入式S-ISAL教学方法应用研究被引量：1
- 2016年
- 基于翻转课堂的新型混合式学习模式成为当前信息化教学改革的主要突破点,本文聚焦混合式学习模式的特点,探寻具体教学组织和实施路径,并创新的将S-ISAL教学方法嵌入混合式学习模式,研究二者嵌入匹配模型,并以《旅游英语》课程嵌入式应用案例解析具体应用流程。
- 杨帅
- 基于云平台的S-ISAL项目系统化架构研究
- 2014年
- 以云计算为依托的现代信息技术带动高职课程资源整合方式和教学方式改革。本文依托网络学习空间平台，结合不同学科网络课程S-ISAL项目设计个案分析，详细阐述S-ISAL项目系统化架构模型，深化S-ISAL教学方法系统研究和推广应用。
- 杨帅
- 深化中老命运共同体建设,打造中老职业教育合作新范式
- 2023年
- 国之交在于民相亲,民相亲在于心相通。中老是山水相连的友好邻邦,传统友谊源远流长。2019年,中国和老挝迎来了建立全面战略合作伙伴关系十周年,两国两党最高领导人共同签署了《构建中老命运共同体行动计划》,这是中国首份以党的名义签署的构建人类命运共同体双边合作文件。老挝则是第一个与中国签署构建人类命运共同体双边合作文件的国家。在两国两党最高领导人引领下,中老关系步入历史最好时期。双方稳步推进中老经济走廊和中老铁路等大项目建设,取得丰硕成果,惠泽两国人民。教育是推进各国间人文交流、文明互学互鉴的重要纽带。中国特色职业教育以有温度的匠心铸造,拉紧了中老命运共同体的民心纽带。
- 李斌杨帅
- 关键词：命运共同体人文交流经济走廊特色职业教育
- 准确把握中国式现代化新道路中职业教育高质量发展的历史方位和实现路径,深耕职业教育国际交流合作新赛道——首届世界职业技术教育发展大会回眸与展望被引量：4
- 2023年
- 由我国举办的首届世界职业技术教育发展大会已于2022年8月在天津召开。本次大会是在中国特色社会主义进入新时代的历史方位下,在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的历史交汇期举办的一次国际职教盛会,是服务构建新发展格局的重要举措。党的二十大报告全面论述了中国式现代化命题,教育在全面建设社会主义现代化国家新征程中具有新的战略地位和发展使命,中共中央政治局第一次集体学习时,习近平总书记进一步指明了教育强国建设的前进方向。将大会置于此历史方位下回眸考量具有重要战略意义,其不仅是立足我国当前发展阶段,推动我国职业教育高质量发展的重要机制性设计;还是服务教育外交、主场外交,提升教育服务新发展格局能力的战略性外交资源;更是牢牢把握职业教育的重要使命和时代主题,系统总结中国职业教育的自身发展逻辑、本质特征,探索有效支撑中国式现代化实现路径的重要发展契机。未来,要用好大会的放大、溢出效应,培育、深耕国际交流合作新赛道,将国际合作交流作为现代职业教育体系建设的重要牵引,开创职业教育国际交流合作新局面,为以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务作出新贡献。
- 邱懿何正英杨勇杨帅
- 关键词：中国式现代化国际交流合作职业教育教育强国
- 基于网络学习空间的S-ISAL教学方法在《旅游英语》课程中的实证研究被引量：2
- 2015年
- 以云计算为依托的现代信息技术带动高职课程资源整合方式和教学方式改革。本文依托网络学习空间平台,以《旅游英语》课程为例,详细阐述S-ISAL整体教学设计、空间课程资源建设和创新实践,旨在探寻S-ISAL基本要素配置规律,进一步验证S-ISAL教学方法在日益普及的网络教学中的应用及推广价值。
- 杨帅
- 多元评估模式下的学生“云空间”自主学习质量研究——《综合英语2》云空间教学例析被引量：11
- 2012年
- 本文通过总结学生空间自主学习模式,研究多元评估体系对学习自主性的影响,进而分析影响学生自主学习质量的因素。
- 杨帅
- 关键词：空间教学
- 论《戴家嬷嬷》中的互文性策略被引量：1
- 2009年
- 将格劳莉亚.奈勒的《戴家嬷嬷》与莎士比亚的《暴风雨》进行比较研究,再现了奈勒文本中的两种互文性策略:同一性与异质性。同一性解读使读者更深刻地感受到欧洲文学传统对奈勒创作方式的影响;异质性解读使奈勒的黑人女性主义主题更清晰地置于读者面前。在后殖民时代,奈勒从文化与种族的多元角度,再现了美国人的寻梦之旅。
- 杨帅
