李珊
- 作品数：7 被引量：7H指数：2
- 供职机构：安庆师范学院更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 从叙述学角度解读澳大利亚小说《孩子们的巴赫》
- 2014年
- 视角的选择决定着小说的构思和主题表现形式,是小说文体特征的重要因素之一。在澳大利亚小说《孩子们的巴赫》中,作者采用第三人称全知视角进行叙述,并穿插人物的有限视角作为补充,体现出当代女性对话语权的渴望与追求。
- 李珊
- 关键词：澳大利亚小说
- 探索彝族自治区旅游英语课程的“动姿化”
- 2013年
- 本文针对彝族学生就旅游英语课程的设计进行了相关调查,通过问卷、访谈和实地授课对学生的需求作了详细分析,并在此基础上对彝族自治区的旅游英语课程开发提出了"动姿化"构想。
- 李珊孙景美
- 关键词：旅游英语
- 阅读的心理过程及其对英语阅读教学的启示被引量：1
- 2013年
- 本文从认知心理学角度简析了英语阅读的认知过程,探讨了阅读中语言和思维的关系,并结合"行为-认知"教学法、大脑风暴法及图式理论就英语阅读课的教学提出了几条建议。
- 李珊陈婷婷
- 关键词：英语教学
- 吕叔湘、朱德熙词类观之比较
- 2015年
- 文章针对吕叔湘、朱德熙两位先生对词类的论述,主要从词类划分标准、具体词类划分、词的兼类三个方面作了比较和梳理。通过对比,发现他们对于词类的看法有同有异,但是其理论研究方法对于今天的语法研究仍有积极的借鉴意义。
- 孙景美李珊黄静
- 关键词：词类划分
- 基于地方旅游发展需求的“旅游英语”教材本土化研究——以安庆市为例被引量：3
- 2016年
- 随着旅游业的快速发展,旅游专业人才的需求日益增大,许多高校开设了"旅游英语"课程。虽然教材多样,内容丰富,但不能体现本地特色的旅游资源,造成"学""用"脱节。本文结合安庆市丰富的旅游资源,试图探索将"旅游英语"教材编写本土化,以培养更多优秀的旅游从业者,为地方旅游业的发展助力。
- 孙景美李珊
- 关键词：旅游英语本土化
