李海军
- 作品数：14 被引量：6H指数：1
- 供职机构：黑龙江生物科技职业学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理生物学更多>>
- 五大连池国际低碳旅游示范镇建设的启示与建议
- 2011年
- 五大连池正在向国际低碳旅游示范镇迈进，建设过程中得到各级领导高度重视，得到全体群众的大力支持，同时也是科技人员努力工作的结果。在建设过程中还要坚持以低碳环保为核心，以保护生态资源为根本，以完善旅游服务功能为重点，以提高旅游服务质量为基础。
- 李海军周强林兴华
- 浅谈高职院校学生创新创业学分认定与实施
- 2018年
- 全面推行学分制是未来我国高职院校发展的必由之路,也是建设高水平高职院校的必然选择,创新创业学分认定与实施,是深化高职院校创新创业教育改革的重要课题。
- 李海军邵琦李卉
- 关键词：高职院校创新创业学分认定
- 实施院系两级经营管理,助推强系建设发展
- 2013年
- 提高教育教学质量不能仅停留在管理层面,而应从经营层面入手,必须将经营、管理放在同等重要位置。以思想发动为基础,形成全员参与经营管理的良好氛围;以全员竞聘上岗为核心,调动全体教职员工的积极性;以＂三挂钩＂政策为依托,实施分配制度改革;以＂二级财务管理制度＂为主线,构建经营管理长效机制,助推强系建设发展。
- 李海军李承林张宏伟
- 关键词：全员竞聘上岗
- 五大连池低碳旅游建设初探
- 2011年
- 塑造五大连池景区旅游景区良好形象。在目前大力倡导低碳经济的社会背景下,景区开发设计低碳旅游产品是迎合社会发展的明智之举,有利于景区在国民意识中打造良好的企业形象,获取竞争优势。
- 张隽殊李海军
- 关键词：低碳旅游
- 实践学期教育教学改革对师生技能培养的研究与实践
- 2011年
- 黑龙江生物科技职业学院自2007年创造性地实施了实践学期教育教学改革——每年安排30～45天的时间让师生到社会和生产一线参加社会和生产实践。实践学期培养了教师的生产技能、专业技能和实践教学技能,提高了教育教学质量;实践学期培养了学生的操作技能、职业技能和创新技能,提升了学生自主学习的能力。实践学期已成为黑龙江生物科技职业学院提高人才培养质量的有效途径,诠释了黑龙江生物科技职业学院"态度好、知识新、技能强"的人才培养目标。
- 李海军毛洪顺
- 关键词：教育教学改革
- 高职院校课程思政教育教学体系构建的研究与实践——以黑龙江生物科技职业学院为例被引量：1
- 2022年
- 高职教育是我国高等教育的重要组成部分,肩负着培养服务区域发展、德技并修的高素质技术技能人才的使命,必须以立德树人为宗旨,探索行之有效的课程思政教育教学体系。在实践研究的基础上,总结出“一个核心、两条主线、三个层面、四项标准、五大工程”的“12345”课程思政教育教学体系。
- 李海军卫彩霞
- 关键词：教育教学体系专业人才培养方案
- 新冠肺炎疫情背景下线上教学管理模式
- 2020年
- 本论文从不同方面阐述新冠肺炎疫情背景下线上教学管理模式,希望为研究线上教学管理模式的专家和学者提供理论参考依据。
- 卢彩虹刘畅李海军
- 高等职业院校构建院系两级经营管理激励机制的研究与实践
- 2013年
- 引入"经营"理念构建院系两级经营管理激励机制,构建系部办学经费资金"财务二级管理"模式,施行系主任岗位津贴与工作质量和学生数量、教师课时津贴与工作质量和学生数量规模挂钩的"双挂钩"制度,使部门和个人均实现责、权、利的高度有机统一,最大限度地调动和发挥教师全员参与经营管理的积极性和创造性。
- 张宏伟李承林李海军
- 关键词：激励机制
- 《营养与保健》课程思政教学设计被引量：1
- 2021年
- 本研究旨在挖掘食品营养学方面的思政元素,以及如何将这些元素融入到专业课程《营养与保健》中。通过思政目标确定、思政元素挖掘以及融入路径及方法的研究,初步探索出适合《营养与保健》课程思政的教学设计。一、课程性质与任务《营养与保健》是药品服务与管理专业、药品生产技术以及药品生物技术的专业拓展课,是在学习了《医学基础》课程后,掌握了一定的人体生理基础的前提下而开设的一门课。其功能是对接药品服务与管理专业人才培养目标,培养学生营养与保健知识的科普与服务能力,为后续学生从事健康管理或者保健品销售相关工作奠定基础。
- 刘畅卢彩虹李玉平孙辉李海军
- 关键词：食品营养学教学设计专业人才培养目标
- 以“三个课堂”为主线,探索高职创新创业教育发展之模式被引量：3
- 2018年
- 创新创业教育已经成为我国高等教育的国家战略,高职院校应将创新创业人才培养纳入人才培养体系,将创新能力培养与创业教育融入教学实践与改革,将创新意识和创新精神融入学生的人格培养,以校内教学、学生社团、企业实践"三个课堂"为主线,构建创新创业新体系,探索高职创新创业人才培养新路径。
- 李海军田培育田雪松李卉
- 关键词：三个课堂创新创业教育
