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李桦

作品数:38 被引量:34H指数:4
供职机构:蚌埠学院更多>>
发文基金:安徽省高校省级重点教学研究项目安徽省哲学社会科学规划项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文学文化科学语言文字社会学更多>>

文献类型

  • 36篇中文期刊文章

领域

  • 19篇文学
  • 10篇文化科学
  • 5篇语言文字
  • 1篇社会学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 15篇教学
  • 13篇写作
  • 8篇写作教学
  • 7篇教学改革
  • 6篇新诗
  • 6篇艺术
  • 6篇散文
  • 6篇诗歌
  • 4篇应用写作
  • 4篇高校
  • 3篇生命
  • 3篇写作能力
  • 3篇教学体系
  • 3篇教学内容
  • 3篇高校应用
  • 3篇高中写作
  • 2篇新诗理论
  • 2篇艺术特性
  • 2篇语文
  • 2篇语言

机构

  • 36篇蚌埠学院
  • 1篇文学院

作者

  • 36篇李桦
  • 17篇姚国建
  • 1篇于景超
  • 1篇李贤

传媒

  • 11篇淮北师范大学...
  • 4篇蚌埠学院学报
  • 3篇写作
  • 3篇遵义师范学院...
  • 3篇赤峰学院学报...
  • 2篇乐山师范学院...
  • 2篇淮北煤炭师范...
  • 2篇语文教学与研...
  • 1篇学语文
  • 1篇内江师范学院...
  • 1篇宜宾学院学报
  • 1篇安徽电子信息...
  • 1篇合肥学院学报...
  • 1篇安康学院学报

年份

  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 9篇2014
  • 4篇2013
  • 9篇2012
  • 3篇2010
  • 3篇2007
38 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一篇立意深远、以事写人的佳作——评通讯《总理为农民追工钱》
2007年
由新华社记者孙杰、黄豁撰写的通讯《总理为农民追工钱》,在第十四届中国新闻奖评选中,被评为通讯二等奖。这是一篇捕捉及时、采写迅速、事关民生、具有重大现实意义的新闻佳作。这篇通迅于2003年10月28日由新华社播发后,产生了强烈的社会反响,并由此引发了国务院及各级政府对拖欠农民工工资问题的高度重视,
李桦
关键词:新华社记者新闻奖评选写人工资问题农民工
论毕淑敏母爱散文的精神内涵
2010年
毕淑敏写母爱的散文,以敏锐、深刻、细腻的笔触向我们叙述了多姿多彩的母爱,从不同的视角探索母爱的真谛,既对真情母爱发出由衷的赞美,也对提升母爱的境界发出深情的呼唤,特别注意以进步的母爱观去观照种种不同的母爱,表达作者对儿童健康成长的关注,从而多角度、多层次地揭示出母爱的精神内涵。透过她的散文,我们可以体验到母爱的博大与深沉,处处闪现着人性的光辉。
李桦
走出背离传统的误区——对中国新诗发展路径的反思
2012年
新诗自诞生以来,由于一些人竭力否定几千年形成的古典诗歌艺术传统,主张彻底斩断新诗与古典诗歌的关系,结果导致新诗艺术特性的丧失,对后来的新诗发展造成了极大的负面影响;而一些有识之士则呼吁新诗要恢复与传统诗歌的关系,注意吸取古典诗歌的长处,加强新诗的艺术形式建设,提高新诗的艺术质量;从新诗的创作实践看,由于一些优秀诗人注意汲取古典诗歌艺术营养,用古典诗歌艺术智慧激活新诗创造力,创作出一批有代表性的能体现诗歌艺术特性的优秀诗作,在一定程度上起到了矫正新诗发展方向、拯救中国新诗的作用。事实证明,只有走出背离传统的误区,从根本上恢复新诗与传统的关系,才能开创出一条发展中国新诗的健康之路。
姚国建李桦
关键词:古典诗歌艺术特性
在传承古典诗歌艺术中发展新诗被引量:1
2012年
总结新诗发展的历史教训,我们终于认识到,只有回归古典诗歌深厚的土壤,确立在传承古典诗歌艺术中发展新诗的正确路径,才能解决新诗长期以来误入种种歧途而迷失方向的问题。自新诗开创以来,一直有诗人主张借鉴古典诗歌的长处,汲取古典诗歌在创造诗的意象、追求诗的境界、创建诗的格律、讲究诗的精炼、注重炼字、巧用对偶等方面的艺术精髓,不断创作出具有代表性的新诗作品,证明汲取古典诗歌艺术智慧提升新诗的艺术质量是切实可行的,也是拯救中国新诗、再创民族诗歌辉煌的唯一正确的选择。
姚国建李桦
关键词:传承古典诗歌艺术特性艺术智慧
毕淑敏散文的个性特征被引量:1
2012年
自20世纪90年代起,商品经济的发展促成了散文创作的繁荣。在众多的散文作品中,毕淑敏的散文创作呈现出独有的个性特征:不拘一格的形式与弘美扬善的创作宗旨相结合,以灵动飘逸的语言写出了日常生活的哲理,从内容到形式都带给读者耳目一新的艺术感受。
李桦李贤
关键词:散文生活哲理
高中写作教学内容的开发与设计
2018年
高中写作教学改革是一项复杂的系统工程,其成败的关键在实践。当前,从教改实践层面来看,高中写作教学改革面临着许多新的课题,既需要从宏观视角研究教改的基本要求、基本思路、教学体系、教学内容,又要从微观视角研究教学内容设计、教学训练设计、写作实践设计以及教学方法、教学手段的更新等,需要统筹兼颐、突出重点。
李桦
关键词:教学内容写作教学改革教学体系
诗坛两棵常青树——郑敏与牛汉比较被引量:1
2012年
郑敏和牛汉是中国新诗史上跨世纪的两位杰出诗人。虽然他们在家庭出身、民族习性、教育背景、人生经历、诗歌风格等方面都有所不同,但他们在创作道路、诗歌主张、艺术个性、创作成就等方面都有很多相同点:他们的诗歌创作都开始于20世纪40年代,"复活"于1979年,至今仍活跃于诗坛;他们都对诗极为虔诚,视诗如命,以诗为伴;他们都甘于寂寞,坚持独立思考,具有鲜明的艺术个性;他们都是老当益壮,大器晚成,创造了诗坛奇迹。他们人品与诗品的高度统一、对诗的忠诚与执著、对艺术的严要求与高标准等等,为中国当代诗人树立了光辉的榜样。
李桦
关键词:大器晚成
论郑敏的新诗语言观
2014年
郑敏以诗人和学者的双重目光透视百年新诗,发现影响新诗发展的最大的问题是语言问题。她以强烈的责任感和使命感,多方寻求解决这一问题的正确途径。一方面,她受西方语言学理论的启发,结合自己的写诗体验,提出了自己的新诗语言观:新诗语言应当是一种发自诗人生命内部的、富有生命感的语言;诗人应当尽量避免使用那些浮躁喧嚣的语言,追求语言的质朴、深沉和玄远;诗歌语言不应当过分透明,而应当是半透明的。另一方面,她从西方回首东方,从中国古典诗歌中获得启示,认为新诗应当找回古典诗词在语言上的"文"性特征,增强新诗的含蓄性;应当借鉴古典诗词在语言表达上的各种特长,增强新诗的艺术魅力;应当继承中国古典诗语的音乐性传统,增强新诗的音乐美。
李桦姚国建
关键词:语言问题生命感语言魅力
论郑敏对中国现代诗学的贡献
2014年
郑敏着眼于中国现代诗学建设的总体目标,三十多年来潜心研究中国现代诗学的诸多问题,为中国现代诗学建设做出了突出的贡献。其主要表现在:她高度重视诗与生命、诗与文化、诗与哲学的关系,提出了要建立一种融生命诗学、文化诗学、哲学诗学于一体的具有更高境界的大诗歌观,认为只有这样才能超越种种狭隘、偏激、平庸的诗歌观,提升诗人和诗歌的精神境界,中国新诗才能与世界诗歌发展同步,才有可能进入世界诗歌之林。她在"结构—解构"思维影响下,重新审视和反思中国新诗的诸多问题,提出了解决问题的基本主张:认为中国诗学建设要认真解决好继承与创新的问题;要树立正确的诗史观,编写"健全公正的诗歌史";要大胆消解对诗歌权威的迷信,从诗歌艺术、诗歌发展的角度去客观公正地评价诗人诗作;要重新审视权威的诗歌观,认识其不足及其负面影响;要消解中心,破除二元对立思维方式对诗歌创作、诗学研究的误导;要正确处理思维与感觉的关系,重视思维在诗歌创作中的重要作用。
姚国建李桦
关键词:现代诗学
论朱湘对中国新诗理论的贡献
2014年
新诗创建初期,在涉及中国新诗走什么样的路、朝什么样的方向发展的重大问题上,朱湘为了纠正胡适等人偏激的新诗观,旗帜鲜明地提出了"复古而获今,迎外而亦获今"的艺术主张;在做什么样的诗人方面,他倡导"为艺术而艺术",主张做一个追求"唯美"的纯粹的诗人,而在写什么样的诗方面,认为只有"唯美"和"唯用"两种选择。在诗的本质及诗的精神内涵追求上,他强调要超越种种政治意识和功利色彩,提出了人性本体的诗歌观;他高度重视新诗诗体建设,强调新诗要追求形式美,主张借鉴外国诗歌的多样体式,实现新诗诗体多样化,同时借鉴古今民歌韵律节奏上的特点,增强新诗的音乐美。他的这些探索和主张对纠正当时种种错误的新诗观、引领新诗走向正确的道路发挥着重要作用,也为中国新诗的理论建设作出了重要贡献。
李桦姚国建
关键词:艺术主张唯美诗体建设形式美
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