李延召
- 作品数：8 被引量：87H指数：5
- 供职机构：清华大学审计室更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学水利工程政治法律更多>>
- 基于内部控制的高校建设项目审计研究被引量：8
- 2016年
- 内部控制是内部审计的主要内容,但一方面高校对工程建设的审计多偏重于工程造价,对内部控制缺乏应有的关注,另一方面高校的工程建设中还存在不少内部控制问题、缺陷和不足。因此,有必要构建基于内部控制的高校建设项目审计模式,通过对建设项目风险评估、内部环境、控制活动、信息与沟通等要素深入审计,查找相关问题和风险点,研究促进完善内部控制的机制措施,发挥内部审计对促进规范工程管理、促进控制工程造价的职能作用。
- 李延召李明司艳萍
- 关键词：内部控制高校建设项目内部审计
- 高校招标采购内部控制建设研究被引量：32
- 2016年
- 该文分析了高校招标采购涉及的内部控制具体要素及存在的问题和风险,研究了高校招标采购在风险评估、内部环境、控制活动、信息与沟通、内部监督等方面的建设和完善措施,提出了设置独立统一的招标采购部门、加强事前事中与事后控制、建立决策论证和审批制度、采用信息管理系统和电子化招投标平台、建立回访和后评价制度、建立风险评估机制等对策和方法,使招标采购更加符合内部控制理念,更好地实现服务学校发展的目标。
- 李延召祝光英
- 关键词：内部控制风险评估归口管理后评价
- 高校工程建设领域的风险管理与内部审计被引量：2
- 2016年
- 在风险管理的三道防线中,内部审计作为最后一道防线发挥着独特而重要的作用。高校工程建设面临着不少风险因素,但风险管理不健全,内部审计应积极促进高校工程建设风险管理制度的建立,构建风险识别和风险评价机制,通过审计的监督、评价和咨询建议职能,研究防范和应对工程建设各阶段风险的机制措施,促进学校工程建设领域风险管理的完善。
- 李延召王小华
- 关键词：高校
- 建设工程全过程审计质量评价体系研究被引量：21
- 2012年
- 建设工程全过程审计质量评价指标体系是评价建设工程全过程审计质量的若干个相互联系的统计指标所组成的有机体。建立一套科学又可操作的工程审计评价指标体系,对建设工程全过程审计质量进行客观评价具有十分重要的意义。构建建设工程全过程审计质量评价指标体系时应当遵循相关性、全面性、科学性、重要性、可操作性、和定量与定性相结合的原则。采用传统的模糊综合评价法和德尔菲专家论证法确定评价指标体系的指标、权重和分值,建立了由三个一级评价指标、十个二级评价指标和八十四个三级评价指标组成的建设工程全过程审计质量评价指标体系。
- 丁红华杨明亮李晶谢元发龙奋杰罗四海李延召黄东明孙论
- 关键词：审计质量建设工程
- “两学一做”中的党员主体作用研究
- 2016年
- 党章提出"尊重党员主体地位"。"两学一做"学习教育面向全体党员,党支部要重视并充分落实党员主体地位,发挥每位党员的主动性和积极性,提高党员主人翁意识,通过定期交流汇报、参与支部管理、民主评议、党支部加强组织保障和监督服务等措施,着力提高党员开展"两学一做"的自觉性和动力,使每位党员真正融入并争做合格共产党员,使"两学一做"学习教育取得良好实效。
- 李延召
- 关键词：党员党性
- 新时期高校内部控制建设探讨被引量：5
- 2016年
- 内部控制对一个单位的发展至关重要。新形势下,高校加强内部控制建设是全面深化综合改革、完善内部治理体系、加快建设一流大学的必然要求。高校内部控制建设应由党委统一领导、由校长具体负责,充分发挥内部控制职能或牵头部门、各院系部处等单位和广大师生的共同参与,强化责任落实,构建独立的审计委员会并以之为主加强内部监督,加强外部指导和社会监督,通过"党委领导、校长负责、落实责任、强化监督、内外结合",共同促进高校内部控制不断完善,为学校的持续健康发展创造良好条件。
- 李延召胡惠怡
- 关键词：高校内部控制审计委员会
- 基于内部治理视角的高校经济责任审计问题探析被引量：16
- 2017年
- 经济责任审计是对领导干部任职期间因其所任职务而依法对本地区、本部门（系统）、本单位的财政财务收支以及有关经济活动所应当履行的职责和义务进行监督、评价和鉴证的行为。2011年7月刘家义审计长提出＂国家审计与国家治理＂,国家审计不仅是国家治理的坚实基础,也是国家治理的主要内容。
- 李延召司艳萍
- 关键词：经济责任审计审计问题高校财政财务收支国家审计任职期间
- 挟沙水流紊流模型对泥沙扩散系数的影响研究
- 明槽挟沙水流中的泥沙扩散是泥沙运动力学研究中的基本课题,泥沙扩散系数研究是其中的一个核心内容。广泛的室内试验和野外实测研究表明,泥沙垂向扩散系数εs沿垂线具有类似抛物线分布、抛物-常数型分布、向水面渐增分布等不同类型。由...
- 李延召
- 关键词：挟沙水流紊流模型
- 文献传递
