方正华
- 作品数：26 被引量：46H指数：5
- 供职机构：安徽师范大学物理与电子信息学院更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级自然科学研究项目国家自然科学基金安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学机械工程电子电信更多>>
- 光的反射定律探究实验改进
- 2008年
- 苏科版初二物理光学探究光的反射定律，做了这样一个实验：将一束手电简或激光笔的光照射到平面镜上，用光屏接受到光斑，改变入射光束照射到平面镜的角度，观察光斑位置的变化。
- 张新屏方正华
- 关键词：平面镜激光笔光斑初二
- NaCl晶体热压力表达式的分析(英文)被引量：1
- 1999年
- 比较了两个不同的固体热压力表达式对ＮａＣｌ晶体的应用，涉及的温度为２９８至７７３Ｋ，压力直至３５Ｋｂａｒ．计算结果表明Ｖｉｎｅｔ等人提出的线性模型更好些．
- 方正华
- 关键词：热压力氯化钠晶体
- 中学物理教学中加强物理实验能力培养势在必行——2005年全国高考理综(安徽卷)物理实验题赏析被引量：7
- 2005年
- 通过对2005年安徽省全国普通高等学校统一招生考试理综测试物理实验纸笔型试题的分析,指出在当今中学物理教育教学中大力加强对学生的物理实验能力的培养的必要性.
- 黄黎树方正华
- 关键词：物理实验能力高考设计型实验
- Grüneisen参数体积相关性的理论研究
- 2011年
- 根据常用势模型运用关于Grüneisen参数体积相关性的Slater公式、Dugdale-McDonald公式和Vaschenko-Zubarev公式,计算了NaCl在0-30GPa压强范围内的Grüneisen参数,通过计算结果与实验数据的比较与分析,提出了对Grüneisen参数经验值一种新的修正方法,修正后的数据在整个压强范围内与实验值吻合得较好.
- 彭雪城方正华叶频
- 关键词：NACL
- 浅谈2001年春季高考物理压轴题的论证
- 2001年
- 姚关心方正华
- 关键词：春季高考物理压轴题物理试卷
- 高中物理实验思维能力结构模型分析及培养实践研究被引量：5
- 2007年
- 物理实验思维能力的培养是物理实验能力培养的核心问题,而思维品质的培养又是实验思维能力培养的关键.通过多年的教学实践和相关的理论学习,笔者提出了物理实验思维能力结构模型,并探讨其在物理实验思维能力培养实践中的运用.
- 黄黎树方正华
- 关键词：思维能力思维品质实验教学
- 非立方矿物的弹性常数和等压膨胀对温度的依赖性(英文)
- 2007年
- 根据固体的弹性模量对温度的依赖性能了解高温下的热弹性性质,我们得到了弹性模量与等压体积膨胀存在精确的指数形式公式,并计算了和这两种物质在不同温度下的弹性常数.所有计算结果和实验之吻合很好.
- 邢玲玲彭雪城方正华
- 谈物理实验和物理试验
- 2009年
- 不管翻开任何一本物理教材或是物理参考资料，对任何学生可操作的行为常冠以物理实验之名，难道物理试验在物理教材和参考资料中就不可以存在吗？物理学习中任何可以动手操作的行为都要冠以实验之名吗？
- 张新屏方正华
- 关键词：物理实验物理教材物理学习
- 晶体热膨胀的研究
- 2010年
- 微观研究发现,晶体热膨胀应是原子非简谐振动的宏观表现。进一步分析原子间相互作用力,将原子间相互作用势按泰勒级数展开后与线膨胀系数定义式结合,得到一线膨胀系数的具体计算公式。原子相互作用势取Morse势,计算NaCl晶体的线膨胀系数,结果在室温和高温条件下与实验值均符合较好。
- 尹会听方正华
- 关键词：MORSE势热膨胀线胀系数NACL晶体
- 固体H_2和D_2的等温体积弹性模量和物态方程的研究被引量：2
- 2012年
- 根据S.K.Sharma[Mod.Phys.Lett.B 22/31(2008)3113]提出的等温体积弹性模量的一阶压强导数与体积压缩比的k次方成比例的假设,本文得到一个新的反映等温体积弹性模量随体积变化的表达式B(V),进而得到一个新的物态方程.利用B(V)表达式和新的物态方程分别对固体H2和D2计算了等温体积弹性模量和压强随体积的变化关系,计算结果与实验数据取得很好的一致性.与早期工作者的同类研究的比较分析表明本文提出的反映固体等温体积弹性模量和压强随体积变化的关系式具有更好的适用性.
- 刘光清方正华
- 关键词：等温体积弹性模量氢
