彭建玲
- 作品数：14 被引量：38H指数：4
- 供职机构：昆明理工大学国际学院更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金云南省教育厅科学研究基金重点项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学医药卫生哲学宗教更多>>
- 办好来华留学教育 服务“南亚东南亚辐射中心”战略建设被引量：2
- 2015年
- 在云南"南亚东南亚辐射中心"战略建设中,云南来华留学教育工作应发挥主动性,在现有的基础上,查缺补漏,不断改进,充分发挥云南的区位优势,借助本省现有的资源,进一步开拓进取,瞄准好方向,选择好路径,开创云南来华留学工作的新局面,努力成为云南建设"面向南亚东南亚辐射中心"的"发动机"和"推进器",真正服务好"南亚东南亚辐射中心"的战略建设。
- 彭建玲彭志钧
- 关键词：来华留学教育
- 城市初中生家庭客观环境与家庭心理环境的关系——以昆明市城区某中学初一学生为例
- 2014年
- 调查城市初中生家庭客观环境与心理环境的关系,对昆明市城区某中学初一48名学生及其家长采用家庭环境量表中文版和自编问卷进行分析研究。结果表明,家庭心理环境与家庭人均年收入、家庭人均住房面积、家庭人口数均有密切关系。
- 梁文涛周晨旭顾世昆彭丽华彭建玲
- 关键词：城市初中生家庭心理环境
- 汉语国际教育人才培养模式研究综述被引量：16
- 2014年
- 从探讨汉语国际教育的内涵出发,回顾半个世纪以来本学科从"对外汉语教学"走向"汉语国际教育的历程",在对以往汉语国际教育人才培养研究成果的相关论著、论文搜索统计、归类的基础上,归纳出目前国内汉语国际教育人才培养的几种主要研究模式,即研究型培养模式、应用型培养模式、实践型培养模式以及各地方高校就学校所在地区与国外接壤所进行的一些区域性探索模式。经分析得出结论:目前国内汉语国际教育人才培养模式的研究存在不足,表现为研究数量上的不足、研究视野上的不足、研究方法上单一等问题,提出人才培养模式必须追求个性化、本土化、特色化,因而建立中国特色或校本特色的汉语国际教育人才培养模式才是发展趋势中需要重点考虑的问题。
- 彭建玲
- 关键词：汉语国际教育
- 从韩国申“遗”成功谈大学英语中的本民族文化教学被引量：2
- 2006年
- 大学英语教学中,语言与文化之间的紧密联系越来越受到关注。在各类新版本的大学英语教材中,目标语文化知识的输入弥补和丰富了以往教材的不足。然而,文化的输入不应是单方面的,学外语的目的之一应该是对外传播我们的本民族文化。本文从大学英语教学方面对此问题进行了探讨。
- 彭建玲
- 关键词：大学英语教学目标语文化
- “2+1+1”汉语国际教育人才培养模式探索被引量：3
- 2015年
- 论述了当前就业压力背景下昆明理工大学国际学院推出的"2+1+1"汉语国际教育人才培养模式,从该模式的设计内涵、课程设置、海外全真教学实习运行及管理等方面论述了其现实必要性,并指出此模式的运作将有助于地方高校在办学模式上更加发挥边疆地方优势,向国际化迈进,向"特色性、灵活性、开放性"方向发展。
- 彭建玲陆建生吴海燕潘玉华
- 关键词：汉语国际教育本科生
- “浸入式”教学模式的实践研究——以昆明理工大学留学生教育为例被引量：4
- 2015年
- 为适应中国与东南亚国家政治、经济、文化交往日益密切的新形势,昆明理工大学与泰国教育部中学教育质量督导委员会签署了"昆明理工大学泰国高中生赴华汉语教育项目"协议,以促进中泰两国相互学习,加强交流,增进友谊。昆明理工大学把"浸入式"的教学模式应用于该项目对外汉语教学的教学设计、课外活动、教学管理及学生日常生活管理中,并以受教育的留学生参加我国汉语水平考试(HSK)的实际表现作为检验"浸入式"教学模式应用效果的重要指标。实践证明:"浸入式"教学模式在对外汉语教学培训中效果良好,学习者在轻松愉快的第二语言环境中快速地习得第二语言,有效推进中泰两国教育的合作。
- 彭建玲彭志钧
- 关键词：浸入式第二语言教学
- 论《黄帝内经》的语言表达艺术
- 2014年
- 《黄帝内经》虽是一部中医著作,然书中所阐述的医理、医术让读者觉得形象逼真、通俗易懂、朗朗上口,探究其语言表达艺术,我们可以看到,此书之所以成为传世佳作,除医学特色外,语言表达之艺术美也是其中重要原因之一。从修辞角度分析:大量的对偶修辞格的应用使句子具有整齐而变化之美,强化了语言的感染力;排比辞格的应用音韵和谐,整齐流畅,对偶与排比辞格的应用构成了行文"整齐的美";而拟人手法的高超应用更可谓传神之笔,创造了一种气韵生动的"文面之美",使读者惊叹作者造语的艺术,此二者构成《黄帝内经》语言的"形式美"。而条理清楚,层次分明则构成了这部著作的"层次美"。
- 彭建玲
- 关键词：《内经》言语表达形式美
- “汉堡包”人才培养模式的实践与成效被引量：1
- 2016年
- 文章通过分析当前汉语国际教育专业人才培养中存在的问题,提出了"汉堡包"人才培养模式的构想,并将此模式应用于汉语国际教育专业本科学生的人才培养过程中,事实证明该模式是可行的、有效的,能最大限度地培养学生的汉语教学能力、语言及对外交往能力、异域独立生存能力和综合素质。该模式的成功运行不仅能彰显该专业的"国际化"特征,而且能破解"纸上谈兵"的汉语国际教学,也实现了海外教学实习的无缝对接,打通了海外就业的渠道,同时更进一步地推进了该专业的创新发展。
- 陆建生彭建玲
- 关键词：汉语国际教育
- 论《黄帝内经》语言的意象美被引量：2
- 2015年
- 《黄帝内经》虽是一部医学典籍,但因产生于中华民族以形象思维为主的中国传统文化的土壤,其语言表述具有极高的文学艺术价值和语言学价值。突出特点是:在阐述深奥医理时,以"立象以尽意"的方法,在动态描述中使深奥的医理、病理变得通俗易懂,这些描述营造了各种各样的"意象",使其语言具有强烈的艺术感染力,尽显"医文互通"之美。
- 彭建玲谭一红
- 关键词：《黄帝内经》语言立象意象
- 略论《黄帝内经》语言的回环美被引量：1
- 2015年
- 《黄帝内经》(以下简称《内经》)除医学价值外,其"半韵半散"的文学语体,大量使用的修辞格,使这部中医典籍具有很高的文学和语言学价值。《内经》中"回环"修辞手法的运用,既起到强调的作用,又使语言富于变化,增强了表达的生动性,使本来枯燥难懂的医学道理变得富有节律美感,具有强烈的艺术感染力,尽显"医文互通"之美。
- 彭建玲彭志钧吴海燕陈展
- 关键词：《内经》语言表达回环修辞格
