张贤敏
- 作品数:14 被引量:27H指数:3
- 供职机构:信阳师范学院文学院更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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- 汉语儿化现象产生的历程和原因
- 2016年
- 从"儿"语素的发展历史来看,"儿"最初为实词,是词根语素,后来衍化出附加语素(后缀)"儿"。文章结合对河南光山方言儿化现象的分析,认为汉语儿化现象产生的原因并非是受了北方阿尔泰语系诸语言卷舌音的影响,而是汉语自身发展演变的结果。"儿"由实词虚化为意义宽泛空灵的后缀,后缀"儿"语义的虚化伴随着语法功能的泛化,带来了语音的弱化,甚而黏附于前一音节并与之融合,汉语儿化现象就产生了。
- 张贤敏
- 关键词:儿化
- 汉语被动式的语用价值被引量:2
- 2008年
- 被动式与主动式结构不同,用途也不同。关于汉语被动式用途,过去学术界占统治地位的看法是:汉语的被动式主要用来表示不幸和不如意情感色彩的。稍作测试可知,这种看法是不正确的。汉语被动式包含多种类型,其用途也是丰富多样的,其中有的属于基本用途,有的属于辅助用途。本文通过被动式与一般主动式、主谓谓语句等句子形式以及被动式内部各种类型的比较,对汉语被动式的用途进行归纳、梳理。
- 张延俊张贤敏
- 关键词:汉语被动式语用价值
- 光山方言指示代词三分及相关问题被引量:2
- 2011年
- 光山方言属中原官话,其指示代词有三系:"这[te31]"系、"恁[n3′1]"系和"那[la31]"系,中指"恁"系较有特色。文章结合语例对光山方言的三分指示代词进行了较为详尽的区分和描述,也考察了光山方言中指代词"恁"与人称代词"你"的音义关系,为有关语言学者进一步研究汉语指示代词的三分现象提供参考。
- 张贤敏
- 关键词:光山方言指示代词
- 新华汉语方言调查报告
- 2008年
- 通过对贵州龙里县湾寨乡新华村汉族、布依族居民所说汉语进行比较,可以发现它们在语音、词汇、语法方面的一些特点和异同。其中布依族汉语声母没有送气音和f声母这一特点比较显著,必有其民族语底蕴,应引起注意。
- 张贤敏
- 关键词:汉族布依族
- 光山方言儿化的功能和语法性质
- 2014年
- 论文总结了光山方言儿化的四种功能:名词化并改变词的理性意义;保留名词性但表示引申义;构成名词并表示小称、亲热喜爱、详细具体等语法意义;表示动作轻松随意,性质程度令人满意等语法意义。论文据此探讨了光山方言儿化的语法性质:"-儿"是一个语素;根据光山方言儿化的功能判断"-儿"用于名词主要是构词语素,兼构名词之形,用于动词、形容词是纯构形语素。这将为研究汉语儿化现象的共性提供方言语料。
- 张贤敏
- 关键词:光山方言儿化语法性质
- 河南光山方言儿化现象语音考察——兼论汉语儿化音被引量:3
- 2012年
- 光山方言属中原官话信蚌片。论文详细考察了光山方言儿化现象的语音:光山方言“儿”独立发音时为辅音自成的音节;在儿化音节中,除了有的韵尾会丢失,韵腹发生类似普通话的变化外,其不同于普通话的是儿化音节增加了卷舌边辅音韵尾[l],而不仅仅是普通话的卷舌动作。文章还综合了各地方言儿化现象的已有研究,从语音角度给汉语的儿化现象分类。
- 张贤敏
- 关键词:光山方言儿化语音
- 关于高校开设国学教育必修课的思考被引量:9
- 2011年
- 国学教育是以国学为内容对学生进行传统文化教育的活动,文章分析了对高校非中文专业学生进行国学教育的必要性,提出了对高校非中文专业学生开设国学教育课程的几点建议。
- 张贤敏
- 关键词:高校非中文专业国学教育必修课程人文素质
- 评颜迈教授的“三级成分分析法”
- 2002年
- 贵州教育学院颜迈教授编著的《现代汉语》 (四川大学出版社 1996年版 )运用一种新的析句法———三级成分分析法来分析单句。三级成分分析法继承综合了传统的句子成分分析法和美国结构主义语言学的层次分析法的优点 ,取长补短 ,克服了它们的缺点 ,是一种简明灵活、可操作性强而又具有科学性、理论性的优秀析句法 ,值得在教学领域大力推广。
- 张贤敏
- 关键词:句子成分分析法层次分析法现代汉语句法语法教学大学教育
- 光山方言词语的重叠方式被引量:2
- 2009年
- 词语的重叠是汉语中普遍存在的一种构形形态变化,是汉语区别于印欧系语言的显著特点之一,理应受到人们的重视。北方方言是现代汉民族共同语(普通话)的基础方言,光山方言是北方方言的一种地域方言。本文主要以光山方言词语的重叠为具体材料,探索其词语重叠的类别、方式和表达的语法意义,提供了汉语词语重叠的一些感性材料,同时也期望对汉语语法研究提供理论借鉴。
- 张贤敏
- 关键词:光山方言构词构形语法意义
- 光山方言儿化的分布及语义分析被引量:4
- 2012年
- 河南光山方言属中原官话信蚌片,其儿化现象非常普遍,不仅包含普通话常见的儿化类别,还存在普通话不具备的儿化类别,例如儿语词,人名、地名的儿化,拟声词的儿化,形容词的儿化等。文章对光山方言儿化现象进行了详细分类,总结出光山方言的"-儿"语素除了具有标记名词、区别词的理性意义、表小称和亲热、喜爱的语义功能,还能表达"详细具体"、"轻松随意"、"程度轻微令人满意"等意义。这些研究将为探索汉语儿化现象的共性提供方言语料。
- 张贤敏
- 关键词:光山方言儿化语义分析