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张明

作品数:26 被引量:54H指数:4
供职机构:中国工程物理研究院更多>>
相关领域:文化科学经济管理核科学技术理学更多>>

文献类型

  • 26篇中文期刊文章

领域

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主题

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机构

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作者

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传媒

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年份

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  • 3篇2007
  • 4篇2004
  • 4篇2003
  • 2篇2002
  • 2篇2001
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅析科研团队管理的激励机制被引量:1
2015年
本文从科研团队的组成及其特征出发,对激励理论在科研团队管理中的应用和建立契约性激励模式进行了探讨,并提出了关于强化建立有效激励机制的若干建议。为科研团队管理建立有效的激励机制并提供新的研究视角。
张明汤凌李文情
关键词:科研团队激励机制心理契约
对马克思“艺术生产”理论的理解
2003年
文章通过对马克思“艺术生产”美学论题的分析,认为“艺术生产”与“物质生产”既有共同经济规律特征,又有自身意识形态特殊性。从概念、关系、价值体现及作家地位等方面对比研究两者的区别及特殊性。
金鑫吉瑞红张明
关键词:艺术产品
旅游市场开发刍议被引量:7
2003年
西部大开发战略的实施,催促着旅游业发展的脚步。文章结合西部旅游业发展的实际情况分析了旅游市场开发的原则、措施、方法、过程和内容,有针对性地提出了旅游市场开发的策略,并探讨了旅游市场开发的利弊和解决对策。
张云霞许世诚张明
关键词:西部大开发旅游市场旅游业
学校德育难点及分析被引量:6
2002年
德育课是我国大中小学教育的必修课,也是较难讲授的课程。笔者通过长期教学实践认为解决此问题必须对下述四个方面进行分析,才能客现地进行更进一步探讨。 一、政治思想品德与德育概念的不一致性 在教育为政治服务的指导原则下,政治思想品德与德育概念简单等同,并且使德育课意识形态化。这种要求实质是将思想品德课简单地等同于德育课,间接否认了德育课自身特殊性与规律性。就本质而言,两者概念有区别: 1.政治思想品德教育是教育者(统治阶级)培养受教育者接受其思想的强化过程;而德育是教育者(民族、国家。
金鑫张明孙燕
关键词:德育课阶级意识教育方法教育内容
可编程控制器在临界报警系统中的应用被引量:1
2004年
选用合适的可编程控制器与临界报警器有效地联接,并配以合理的程序编制即可完成报警驱动功能。该系统已在临界报警器系统中实际应用。
张明施俊
关键词:可编程控制器报警系统报警器程序编制
浅谈中小企业融资
2001年
本文主要针对在改革开放不断深入过程中,我国中小企业在融资体制上存在的不足,已成为当前制约中小企业发展的“瓶颈”及严重障碍,其结果必将影响到我国经济整体的发展速度。因此对中小企业的融资问题的解决,是加快我国中小企业的发展速度的关键。
张明
关键词:中小企业融资改革
科技档案与文书档案鉴定标准、原则及组织方式之比较被引量:1
2001年
金鑫张明
关键词:科技档案文书档案
高职院校如何推行全面质量管理体系被引量:1
2008年
教育体制改革对高等教育提出了更高要求。本文针对高职院校的现状、特点,阐述了高职院校推行全面质量管理的必要性及如何推行全面质量管理等问题。
张明
关键词:高职院校
简论人的幸福是教育的最终目的被引量:11
2004年
文章从哲学、教育学、美学、休闲学角度简论了教育的最终目的应是人的幸福感。
金鑫张明胡蓉
关键词:幸福教育哲学教育学美学休闲学学校教育
从职业教育体系转向终身教育体系
2007年
传统职业教育存在的问题 首先,有些职业教育学校把教育和职业生活分隔为两个阶段,对职业特别是职业技术的解释存在偏见,过分强化了职业教育的操作性或工具性特征,因而局限了职业教育,甚至把它误解为“低层次”的教育,某些未受误解的职业继续教育,则约定俗成地不提“职业”(如教师教育、干部培训就很少被认为是职业教育),没有职业教育终身化的意识。
王维学张明
关键词:职业教育体系终身教育体系职业继续教育教育终身化教育存在
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