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张力泉

作品数:19 被引量:45H指数:3
供职机构:新疆师范大学音乐学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:艺术文化科学历史地理文学更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 17篇艺术
  • 2篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 8篇声乐
  • 5篇木卡姆
  • 4篇乐教
  • 3篇声乐教学
  • 3篇教学
  • 3篇歌唱
  • 3篇哈密木卡姆
  • 3篇高校
  • 2篇新疆高校
  • 2篇演唱
  • 2篇音乐
  • 2篇声乐演唱
  • 2篇教育
  • 2篇个案
  • 1篇德国浪漫主义
  • 1篇东南飞
  • 1篇新疆社会
  • 1篇信阳民歌
  • 1篇学者
  • 1篇研究个案

机构

  • 18篇新疆师范大学

作者

  • 18篇张力泉
  • 2篇梁秋丽
  • 1篇杨超锋
  • 1篇陈刘杰
  • 1篇张欢

传媒

  • 4篇艺术教育
  • 3篇新疆艺术学院...
  • 2篇歌海
  • 2篇大舞台
  • 2篇中国音乐
  • 1篇中国音乐学
  • 1篇教育艺术
  • 1篇新疆师范大学...
  • 1篇科技信息
  • 1篇时代文学(下...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 5篇2011
  • 1篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2003
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
歌颂生命 歌唱大地——记哈密地区著名木卡姆奇艾赛提·莫合塔尔被引量:3
2012年
本文传承人是民族音乐保护和传承的核心力量,他们用生命构筑的心路历程正是民族音乐成长和延续的真实写照,他们用虔诚构筑的艺术行为正是关于族群和乐种的文化记忆与身份认同。本文以传记的方式,记述了一位用生命和心灵传承木卡姆的哈密木卡姆奇①艾赛提.莫合塔尔。
张力泉
关键词:木卡姆传承人
罗伯特·舒曼“歌曲之年”的作品赏析
2016年
一、引言“有一种艺术家永远鄙视流行艺术,他永远自我的心灵吟唱,不去理会众人的需求。他为艺术而艺术,为自我的灵魂而写作。舒曼的音乐正是一个人内心世界的纯粹表露。”——《舒曼》罗伯特·舒曼(1810—1856),19世纪上半叶德国浪漫主义作曲家,是浪漫派精神的化身,他的作品集中反映了浪漫主义乐派的特质。舒曼的音乐创作继承和发展了舒伯特艺术歌曲的优良传统,同时在艺术风格上又有自己独特的个性,
张力泉
关键词:作品赏析为艺术而艺术德国浪漫主义浪漫主义乐派
歌唱中“吸”与“呼”的反思被引量:1
2007年
呼吸是歌唱的动力,是歌唱的支持力,由于“吸”与“呼”方法的不正确而导致整个歌唱活动出现各种各样的问题。本文就声乐演唱中“吸”与“呼”提出自己的看法。
张力泉
关键词:歌唱声乐
论声乐演唱与运动训练之内在联系被引量:1
2011年
本文以运动训练学的理论和实践为研究视角,结合声乐演唱中的基本训练方法,从呼吸、协调性、心理、情感四个方面展开论述,分析二者之间存在的联系,总结其在训练方法上的相通之处,全面深刻地认识声乐演唱与运动训练之间的内在联系,更好地为声乐演唱和教学提供新的思路方法,促进声乐演唱水平的不断提高。
张力泉杨超锋
关键词:声乐演唱
论新疆高校多元化声乐教学被引量:3
2009年
新疆是一个多元文化氛围浓厚的地区,被誉为"民歌的海洋""歌舞的故乡",新疆高校的音乐学院不仅完成基本的教学,还担负着传承新疆所有优秀音乐文化的使命。在具体的声乐教学方法上也应该体现其开放性、多元性和特殊性,目前新疆高校的声乐教学仍然以传统的"欧洲音乐体系"为主,这在某种程度上就限制了地方音乐文化多元性的发展,我们要探究适合本土特色的声乐教学模式,在相互借鉴中发展自己。
张力泉
关键词:多元文化新疆高校声乐教学
新疆地域特色声乐教育之思考被引量:2
2012年
构建具有新疆地方特色的声乐教学体系是新疆音乐艺术工作者的理想,是新疆肥沃的音乐土壤赋予他们的责任。音乐教育者要树立新观念,增强创新意识,发展特色专业。教育者要博采众长,因材施教,努力探索和实践特色音乐教育,要遵照"以人为本"的培养原则,逐步把视角放在新疆少数民族音乐之上,把落脚点放在新疆地方风味歌曲的演唱上,以便为我国民族声乐艺术的发展培养更多有个性的声乐人才。
张力泉
关键词:声乐教育
新疆高校声乐发展探析被引量:1
2009年
新疆被誉为"歌舞的海洋",有不计其数的民歌资源,更有名扬世界的文化艺术瑰宝。既要有西洋歌剧的演唱,又要突出地方特色,是新疆高校声乐发展中要探索的主要问题。声乐要发展首先是观念的转变,提高认识和具有科研探究能力,责任和道德是从事声乐艺术的动力支撑,对本民族音乐文化价值的认同感是声乐发展的根基,在探索中求生存,在艺术实践中不断提高声乐的演唱水平,使得声乐艺术健康发展。
张力泉梁秋丽
关键词:新疆高校声乐发展
新疆社会音乐教育的发展趋势研究——以乌鲁木齐、库尔勒和阿勒泰市的社会声乐教学为个案被引量:1
2011年
本文对新疆乌鲁木齐、库尔勒和阿勒泰三个地区的社会声乐教育进行全方位的问卷调查,通过调查数据分析,作者从社会需求、家长心态、学生学习动机、教师教学思路等角度出发,提出新疆社会音乐教育发展的多元共存、美育优先的发展趋势,为新疆社会音乐教育的创新发展提供新的研究视角。
张力泉
关键词:社会音乐教育
再论“双重乐感”的人才培养被引量:13
2011年
"双重乐感"的理论与实践在新疆师范大学音乐学院的教学工作中实施了近三年,随着理论探索与教学实践的不断深入",双重乐感"人才培养体系已逐渐建立,课程设置、教材建设以及师资培养等方面都积累了丰富的教学实践经验。本文从乐感形成的理论基础和"双重乐感"的教学实践两个方面,探讨"双重乐感"人才培养模式的构成与如何在今后对其进一步完善的问题。
张欢张力泉
关键词:双重乐感
《哈密木卡姆》访谈录——访哈密木卡姆研究学者张国权被引量:2
2011年
笔者从哈密木卡姆的整理录音、版本、渊源、演唱群里的性别角色、乐器以及记谱等几个方面与哈密木卡姆研究学者张国权先生进行了深入的访谈,在交谈中挖掘出哈密木卡姆研究过程中一些非常珍贵的历史资料,对今后哈密木卡姆的研究具有一定的参考价值。
张力泉
关键词:哈密木卡姆访谈录
共2页<12>
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